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幼兒園小班園本特色教案:社會??讓我?guī)銈?/h2>

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標1、引導幼兒認識常見的蔬菜、水果。

  2、培養(yǎng)幼兒喜歡參與集體活動,體驗一起活動的興趣。

  活動準備1、在活動區(qū)開設蔬菜、水果超市,擺放幼兒搜集的各色蔬菜、水果。

  2、蔬菜、水果實物,圖片每人一份。

  3、蔬菜、水果掛圖一份。

  活動過程1、談話引入課題。

  小朋友你吃過什么蔬菜?什么水果?引出課題《蔬菜水果多又多》。

  2、認識多種蔬菜、水果。

  ◆出示掛圖,認識常見的幾種水果、蔬菜。

  ◆教師帶領幼兒到活動區(qū),認識開設的蔬菜、水果超市。

  這是什么蔬菜?什么水果?吃起來有什么味道?有什么感覺?

  ◆做游戲:小紅帽購物(背景音樂《小紅帽》)教師扮演小紅帽要去市場買蔬菜、水果,幼兒扮演各種蔬菜、水果(手拿蔬菜、水果圖片)坐在椅子上,當小紅帽走到幼兒跟前,幼兒應說出蔬菜、水果的名稱,小紅帽走過去買(請幼兒跟在老師的后面)直到小紅帽買了太多食物,音樂停止,袋子破了,嘭,教師和跟在后面的幼兒迅速搶位子,沒有位子的人當小紅帽,游戲繼續(xù)進行(幼兒可交換蔬菜、水果卡片)。

  3、活動結束。

  表揚幼兒喜歡參與集體活動,認識了許多蔬菜水果。


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