活動(dòng)目的:
1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性;
2、學(xué)習(xí)按蘿卜的特征分類(顏色、大小、形狀分類);
3、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂、場景(兩塊蘿卜地)、卡片蘿卜若干
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入活動(dòng),做準(zhǔn)備活動(dòng)
兔媽媽:今天天氣真好,媽媽要帶寶寶們?nèi)グ翁}卜。我們先活動(dòng)活動(dòng),待會(huì)才有勁。(引導(dǎo)幼兒隨音樂做動(dòng)作:甩甩頭、伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳)
2、第一次練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳
。1)幼兒自由練習(xí),教師指導(dǎo)
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng),集體練習(xí)
動(dòng)作要領(lǐng):自然起跳,起跳時(shí),要雙腳用力向后蹬地,落地時(shí)要保持身體的平穩(wěn),要盡量加大跳遠(yuǎn)的距離。
。3)隨音樂向前行進(jìn)跳,適時(shí)提醒幼兒動(dòng)作要領(lǐng)
3、學(xué)習(xí)按蘿卜特征分類
。1)幼兒分組觀察蘿卜的異同,并用語言表達(dá)出來
。2)幼兒進(jìn)行分類活動(dòng),并說出自己組是怎樣分的,如按顏色分,可以分成三組,一組是紅色的,一組是橙色的,一組是白色的。
。幼兒可以有三種分法:按顏色、大小、形狀進(jìn)行分類)
。3)組織幼兒將蘿卜按大小放入小筐中。
4、情感體驗(yàn)
兔媽媽:今天我們拔了這么多的蘿卜,快來幫媽媽一起把它運(yùn)回家吧。ㄓ變簣F(tuán)結(jié)合作將蘿卜運(yùn)回家)
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