1、教師扮演袋鼠媽媽: “小朋友你們知道我是誰嗎?”(袋鼠) “你們看我的肚子上有什么?”(袋袋) “它有什么用?”(放袋鼠寶寶)教師出示袋鼠寶寶玩具。 “袋鼠是怎樣走路的?”(一跳一跳的) 幼兒學(xué)習(xí)袋鼠跳,體驗袋鼠走路的特點。2、學(xué)唱歌曲: 教師有節(jié)奏地朗誦兒歌。“乖乖是誰呀?” 幼兒跟著老師有節(jié)奏的朗誦兒歌,理解“相親相愛”。 “這首兒歌還可以編成一首很好聽的歌曲,歌曲的名字叫《媽媽和乖乖》! 〗處熓痉堆莩枨。 幼兒學(xué)唱歌曲。
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