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小班活動(dòng)教案 好吃的糖果

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班區(qū)域活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒初步認(rèn)識(shí)“紅”“黃”“綠”三個(gè)漢字,感知糖果的多樣性。

  2、能夠大膽描述所嘗糖果的顏色、形狀、味道,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

  3、能根據(jù)自己的意愿制作糖果,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  糖果若干,糖果紙若干,橡皮泥若干,紅黃綠漢字,錄音機(jī),電腦。

  活動(dòng)過程:

  一、律動(dòng)《跳跳糖》

  小朋友剛才聽了什么音樂?(跳跳糖的音樂)大家都變成跳跳糖了。

  小朋友喜歡吃跳跳糖嗎?跳跳糖會(huì)怎樣?會(huì)跳,還會(huì)怎樣?還會(huì)發(fā)出聲音。

  小結(jié):跳跳糖真好玩,有會(huì)跳,有會(huì)發(fā)出聲音。

  二、出示糖果,引出活動(dòng)內(nèi)容,初步認(rèn)識(shí)紅黃綠三個(gè)漢字。

  今天老師帶了好多不一樣的糖果,小朋友看:

  1、出示紅色糖果,讓幼兒欣賞,出示漢字紅(老師把紅字帶來讓小朋友看看)

  2、出示黃色糖果,讓幼兒欣賞,出示漢字黃(老師把黃字帶來讓小朋友看看)

  3、出示綠色糖果,讓幼兒欣賞,出示漢字綠(老師把綠字帶來讓小朋友看看)

  三、體驗(yàn)活動(dòng)

  1、每人拿一個(gè)糖果看看,糖果是什么顏色的?

  2、摸捏糖果是什么感覺?

  3、打開看看糖果是什么形狀的?

  4、請(qǐng)小朋友嘗嘗糖果是什么味道的?

  四、打開電腦欣賞更多的糖果。

  五、手工制作。

  請(qǐng)小朋友做自己喜歡的糖果。(拿出糖紙、橡皮泥)做好的糖果送給《娃娃家》


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