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健康教案:誰的姿勢好

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園健康活動教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標(biāo):  
1、學(xué)習(xí)正確的走路、站立、和坐的姿勢! 
2、通過圖片初步了解人體正確的姿勢,逐步養(yǎng)成吃用正確的姿勢! 
3、知道保持正確的姿勢,可以不讓我們的骨骼變形! 

活動準(zhǔn)備:  
1、認(rèn)得脊柱側(cè)面圖兩副(直的和彎曲的)! 
2、幼兒用書人手一冊。  

活動過程:  
1、教師出示人體脊柱側(cè)面圖(直的)引導(dǎo)幼兒觀察:  
▲教師:這是人體的骨骼透視圖,這是人體的什么部位?是什么樣子的?  
2、教師出示彎曲的脊柱圖:  
▲教師:現(xiàn)在著跟脊柱有什么變化?為什么會這樣的?是什么原因使它彎曲了?(引導(dǎo)幼兒大膽猜想可能的原因)  
3、引導(dǎo)幼兒自主地談?wù)勛约簩θ梭w骨骼的認(rèn)識和了解! 
▲教師可以進(jìn)行簡單地介紹:我們生下來時,身體中的骨頭包括脊柱都是軟的,因?yàn)槲覀儾粩嗟爻赃M(jìn)各種食物,骨頭吸收了營養(yǎng)就會長長、變硬、變粗,我們的個子就會長高。但是,骨頭在生廠的過程中,因?yàn)楸容^軟,所以很容易變形、變彎。像捏油泥一樣,你怎么去捏它就會變成什么形狀。我們的骨骼,你經(jīng)常彎,它就會長成彎的,你長時間是直的,它就是直的! 
4、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,了解正確的坐、立、行走的姿勢,并進(jìn)行練習(xí)! 
▲看圖說說:圖上的小朋友在干什么?他們的姿勢是怎樣的?哪些姿勢是正確的、哪些是不正確的?為什么?  
▲分組請幼兒在集體面前進(jìn)行正確的動作表演,強(qiáng)化幼兒正確姿勢的形成。


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