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編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  設(shè)計意圖:擁有健康的體魄、積極的精神、靈敏協(xié)調(diào)的身體動作是孩子身體發(fā)展的重要內(nèi)容,我們要發(fā)揮集體活動的優(yōu)勢,讓孩子感受體育活動所帶來的樂趣,從而鼓勵幼兒大膽參與到體育集游戲活動中來。在學會玩常見的運動器械的同時,努力激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動性、積極性。

  活動目標

  1.會玩常見的簡單運動器械。

  2.會鉆、爬、滾、攀登等動作。

  3.感受體育活動所帶來的樂趣。

  活動準備

  墊子、圈、竹梯子、體操棒、沙包、玩具、輪胎、攀登架、球等若干,動物頭飾若干。

  過程建議

  1.創(chuàng)設(shè)情境:教師、幼兒均扮演成動物。

  教師提示:森林要開運動會啦,小動物們和我們一起來鍛煉身體,準備參加比賽吧。

  2.師生共同商議:想一想小兔最喜歡玩什么?(跳躍)小貓、小狗、小猴呢?師生共同商議將適合小動物鍛煉的器械放在場地上。

  3.場景布置:師生選擇最適合的器械,共同布置場地。

  4.集體練習活動:

  (1)分散活動:幼兒嘗試各種器械的玩法,教師注意安全保護。

  (2)集中活動:小猴摘桃(攀登架)和小烏龜爬爬(墊子),讓幼兒示范各種不同玩法。

  (3)分散活動:動物寶寶們,剛才的哪些器械還沒玩過,或想出了和別人不一樣的玩法,可繼續(xù)玩!鼓勵幼兒變換花樣玩、玩盡興。

  延伸提示

  1.在戶外活動中,教師可經(jīng)常組織幼兒玩一些綜合運動器材。

  2.要求家長在雙休日帶孩子到社區(qū)休閑場所嘗試玩一些大型運動器械。



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