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幼兒園小班科學(xué)教案:水果寶寶的聚會

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

【活動目標(biāo)】
1.能說出幾種秋天常見水果的名稱,通過各種感官感知其特征。
2.能夠自己剝桔子和香蕉 ,喜歡吃多種水果。

【活動準(zhǔn)備】
1.剝掉皮的橘子一個(gè),用消過毒的手帕包好
2.桔子,蘋果、梨、香蕉等水果
3.籃子若干。

【活動過程】
一、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友帶來一樣?xùn)|西,請小朋友用鼻子聞一聞,看看是什么?(出示用手帕包好的桔子,引導(dǎo)幼兒用鼻子聞出桔子。)

二、引導(dǎo)幼兒觀察幾種常見水果的典型特征。
1.鼓勵(lì)幼兒正確說出桔子的名稱和其典型特征。如:這是什么?桔子寶寶長的什么樣?是什么顏色的?什么味道的?

2.共同觀察其它水果。
出示幾種水果,如:蘋果、梨、香蕉。提問:你認(rèn)識它們嗎?它們叫什么名字?吃起來是什么味道的?

3.教師小結(jié):蘋果、梨、桔子、香蕉有一個(gè)共同的名字叫水果。水果很有營養(yǎng),請小朋友們多吃水果,身體會很健康。

三、游戲《送水果寶寶回家》。
請幼兒將蘋果、桔子、香蕉、梨等按名稱分類,并放在相應(yīng)的盤子里。

四、鼓勵(lì)幼兒練習(xí)剝香蕉皮、橘子皮,并品嘗多種美味的水果。
1.說說水果的吃法。
這些水果怎么吃?請幼兒說出蘋果、香蕉、桔子、梨的吃法。(香蕉、桔子要?jiǎng)兤げ拍艹,蘋果,梨要洗干凈或洗干凈后削皮吃。)

2.教師和幼兒一起洗手。

3.幼兒自己動手練習(xí)剝香蕉,桔子,教師將剝好的桔子,香蕉等做成水果拼盤讓幼兒品嘗。

(4)鼓勵(lì)幼兒說一說自己品嘗了什么水果?是什么味道的?

五、結(jié)束部分:表演《蘋果歌》


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