活動(dòng)目標(biāo):
1.感受不同姿勢,能運(yùn)用圖形進(jìn)行拼貼,并用折疊彎曲的方式表現(xiàn)肢體的動(dòng)態(tài)。
2.在游戲活動(dòng)中,在紙上進(jìn)行顏料流淌、拓印的方法感受暈染的美體驗(yàn)不同作畫方式的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解各種運(yùn)動(dòng)人的姿態(tài)。
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:黃色、紫色顏料;眼藥水瓶子;鋼絲球;黑色不同大小的圓形、長方形若干;抹布;8開的白紙;塑封膜;膠水。
活動(dòng)過程:
一、談話引題
1.小朋友你愛運(yùn)動(dòng)嗎?(愛)
2.那你們會什么運(yùn)動(dòng)呢?(幼兒邊說,教師用簡筆畫畫出來)
二、探索折疊彎曲的方法
1.觀察圖片,探索折疊彎曲的方法。(給你一張紙條,用什么辦法可以讓它像手臂一樣彎曲。)
2.幼兒練習(xí)折疊一次彎曲方法。
3.探索折疊二次的彎曲方法。
4.出示小人,提問:他們在做什么運(yùn)動(dòng)?
5.小結(jié):原來用折疊的方法,可以表現(xiàn)出許多不同的運(yùn)動(dòng)。
三、幼兒操作作畫
1.這些小人會在哪里做運(yùn)動(dòng)呢?
2.出示背景圖片,今天馮老師給他們布置一塊非常漂亮的場地,你們想知道我是怎么布置的嗎?(想)
3.教師邊示范邊講解:在紙上進(jìn)行顏料流淌、拓印的方法,粘貼不同動(dòng)態(tài)的人。
4.幼兒在音樂聲中操作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作出不同姿態(tài)的小人。
四、展示評價(jià),體驗(yàn)成功的快樂。
展示幼兒的作品,并請全體幼兒學(xué)一學(xué)幼兒畫面上擺出的動(dòng)作,體驗(yàn)成功的快樂。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/507763.html
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