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生活活動:小花被

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

  活動名稱:小花被

  活動目標:

  1.通過讓幼兒抱一抱娃娃,幫娃娃蓋蓋小被,激發(fā)幼兒關心別人的情感。

  2.初步了解正確折小被、鉆小被的方法,有初步的保暖意識。

  活動。

  活動準備:娃娃若干(與幼兒人數(shù)相同)、娃娃的床、白色方巾(大小以能包住娃娃為準。

  活動流程:

  活動過程:

  一.抱娃娃

  1.自由的抱娃娃,和娃娃說說話,激發(fā)幼兒扮演角色的意識。

  2.出現(xiàn)娃娃哭聲,引出話題:娃娃怎么拉?為什么要哭?(幼兒自由講述)

  3.教師歸納幼兒的回答,引發(fā)出娃娃要睡覺了。

  二.帶娃娃睡覺

  1.那你們帶娃娃去睡覺,好嗎?

  2.幼兒帶娃娃睡覺(觀察幼兒是否給娃娃蓋小被,以及幼兒蓋小被的方法)

  3.你們的本領很大的,都帶你們的娃娃睡覺了是嗎?咦?怎么娃娃還在哭。浚ㄓ變鹤杂芍v述)

  4.老師傾聽娃娃說話,引出話題:原來娃娃的被子旁邊都沒有蓋好,風婆婆從這鉆進去了,娃娃覺得很冷啊,你們能不能想想辦法,讓娃娃睡的暖和一點?

  5.幼兒自由為幼兒包折小被。

  三.帶領幼兒觀察娃娃

  1.請“爸爸、媽媽”介紹自己包的方法(不強求方法,以能包住娃娃為準,以鼓勵為主)

  2.可在幼兒自己得出結論的基礎上,引導個別還在再來包一包。

  四.出示幼兒蓋的小被

  1.你們平時睡的小被暖和嗎?

  2.你們的小被是怎樣蓋的?

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  3.示范幼兒小被的折法,介紹幼兒正確鉆小被的方法。

  五.延伸活動

  1.你們的小被又暖和有漂亮,那么你們看看,娃娃的小被漂亮嗎?

  我們等會做游戲的時候也幫娃娃把被子打扮的漂亮一點好嗎?

  2.和娃娃說再見,離開活動室。



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