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小班綜合教案:唱唱跳跳

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  目的:

  1、通過欣賞、模仿來了解小兔及其它小動(dòng)物走路的特征。

  2、嘗試簡(jiǎn)單的游戲。

  準(zhǔn)備:動(dòng)物圖片、錄音機(jī)。

  過程:

  一、猜謎(小兔)

  二、幼兒念念兒歌《小白兔》

  三、引出小動(dòng)物

  教師:“今天不僅小兔來到了小二班,你們猜猜看還有誰?”

  小兔小鴨小烏龜小貓

  四、放錄音

  幼兒欣賞,隨意的唱唱跳跳感受歌曲歡快節(jié)奏,感受小動(dòng)物走路的基本特征。

  五、提問

  小兔怎么走路的?小鴨、小烏龜、小貓同上。

  幼兒跟著錄音邊唱邊模仿。

  六、游戲《小動(dòng)物回家》 



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