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幼兒園大班社會(huì)活動(dòng):喜歡我自己-

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

幼兒園大班社會(huì)活動(dòng):喜歡我自己

活動(dòng)目標(biāo):  
1、欣賞故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)會(huì)看到自己的長(zhǎng)處! 
2、通過(guò)與同伴交流,了解自己、認(rèn)識(shí)自己、喜歡自己,并學(xué)習(xí)用“我喜歡我自己,……”的句式講述! 
3、參與擊鼓傳花活動(dòng),努力展示自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立自我意識(shí)和自信心! 

活動(dòng)準(zhǔn)備:  
1、青蛙玩具或青蛙圖片! 
2、紅花一朵! 

活動(dòng)過(guò)程:  
一、出示青蛙玩具(或圖片),欣賞故事《我喜歡我自己》。  
1、教師:你喜歡青蛙嗎?喜歡他什么地方?有一只青蛙本來(lái)以為自己最能干、最漂亮,可是有一天,它突然對(duì)自己失去了信心。這到底是怎么回事呢?  
2、教師講述故事(從開(kāi)始??他忍不住哭了出來(lái))。并提問(wèn):  
(1)青蛙為什么會(huì)難受?  
(2)別人會(huì)的本領(lǐng)他不會(huì),所以他很難過(guò),那么他有沒(méi)有別人不會(huì)的本領(lǐng)呢?  
3、教師講述故事的結(jié)尾。并提問(wèn):  
(1)朋友們對(duì)青蛙說(shuō)什么?  
(2)后來(lái),青蛙還難受嗎?  

二、圍繞重點(diǎn)討論,理解故事內(nèi)容。教師提問(wèn):  
1、青蛙有什么本領(lǐng)?野雞、小松鼠、山羊有什么本領(lǐng)?  
2、故事中的青蛙為什么哭?你喜歡青蛙嗎?  

三、引導(dǎo)幼兒找找自己的長(zhǎng)處! 
1、教師:小青蛙明白自己也有本領(lǐng),朋友們也很喜歡自己后,他也喜歡自己了。小朋友,你有什么本領(lǐng)?你有什么地方很特別?在家里、在幼兒園,你會(huì)為別人做什么?你會(huì)為自己做什么?  
2、引導(dǎo)幼兒與同伴交流自己值得自豪的地方! 
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的長(zhǎng)處! 
4、教師小結(jié):我們每個(gè)小朋友不僅會(huì)做許多自己的事情,還能為別人做許多事情,所以我們每個(gè)孩子都是很棒的。同時(shí),我們每個(gè)人也有缺點(diǎn),知道自己的不足,我們可以努力改進(jìn),這樣我們的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越多! 

四、擊鼓傳花:我喜歡我自己,……  
1、教師:你喜歡你自己?jiǎn)?你能用“我喜歡我自己,……”講述喜歡自己的理由嗎?  
2、介紹游戲規(guī)則:大家擊鼓傳花,當(dāng)鼓聲停時(shí),紅花在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就在集體面前用“我喜歡我自己,……”的句型夸獎(jiǎng)自己的長(zhǎng)處,然后繼續(xù)聽(tīng)鼓聲傳花。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/510826.html

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