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托班音樂(lè)教案:兩只小象

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班藝術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


類(lèi)型:娛樂(lè)游戲

內(nèi)容:感受音樂(lè)快樂(lè)

材料:教學(xué)掛圖、音樂(lè)錄音《兩只小象》

方法:
1、區(qū)域活動(dòng)中,教師有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察墻面上的教學(xué)掛圖:——“圖上畫(huà)的是誰(shuí)呀?兩只小象在干什么?”
2、播放歌曲錄音,請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)“兩只小象在小河邊干什么”。
3、教師有表情地表演歌曲,引起幼兒模仿興趣。——“兩只小象在玩什么游戲呀?”(鼻子拉拉鉤)
4、邊聽(tīng)歌曲邊進(jìn)行游戲——鼻子拉拉鉤:——“我們也來(lái)做小象,找個(gè)朋友拉拉鉤吧!”

提示:
1、在活動(dòng)中,教師可以讓幼兒多次聽(tīng)賞歌曲,感受歌曲中歡快的情緒,跟著老師學(xué)唱。
2、兩只手交叉握拳,在身體前晃動(dòng)表示大象的鼻子。
3、這一游戲活動(dòng)也可以在產(chǎn)外鍛煉時(shí),作為韻律活動(dòng)的內(nèi)容,如:模仿小象噴水、甩鼻子等。
4、在區(qū)域活動(dòng)中幼兒粘貼《兩只小象》,提高幼兒對(duì)歌曲內(nèi)容的理解和學(xué)習(xí)興趣.


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/511941.html

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