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托班社會教案-變魔術(shù)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶

  一.活動名稱:變魔術(shù)

  二.活動目標(biāo)

  1.通過活動,使幼兒了解并嘗試間隔排列。

  2.提高幼兒對棋盤結(jié)構(gòu)的認(rèn)識.

  三;顒訙(zhǔn)備:供幼兒操作的各種材料,頭飾若干,大棋盤

  四。活動流程:

  一.引起興趣,老師扮成“仙女”姐姐:

  “仙女”姐姐會變魔術(shù),請小朋友仔細(xì)看

  1.出示紅,白木塊,“什么顏色?”

  (1.)通過魔術(shù)變成一串紅白相間的項(xiàng)鏈.

  (2.)請幼兒觀察項(xiàng)鏈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

  小結(jié):一個(gè)紅一個(gè)白又一個(gè)紅一個(gè)白排隊(duì),

  “一個(gè)隔這一個(gè)排叫間隔排”

  2.出示藍(lán),黃紙圈,“什么顏色?”

 。1.)通過魔術(shù)變成藍(lán)黃間隔的彩條.

 。2.)請幼兒再次觀察結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

  集體小結(jié):一個(gè)隔著一個(gè)排叫間隔排.

  二.幼兒操作:

  1.幼兒操作,給予指導(dǎo).

  2.稍加講譯

  3.出示黑白正方形

  a.請幼兒示范間隔排.

  提問:象什么?你們見過嗎?

  b.出示大棋盤:

  觀察:橫.豎都是間隔排.

  c.示范豎著間隔排。

  4.幼兒用玻璃片操作嘗試橫豎間隔排.

  三.音游:《小貓叫,小兔跳》

  在原有基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒貓兔間隔排.



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/512433.html

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