2、 體驗(yàn)身體滾動(dòng)的快樂(lè)，知道滾動(dòng)時(shí)自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法。
3、 鍛煉身體的協(xié)調(diào)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：寬敞、的室內(nèi)場(chǎng)地
【活動(dòng)過(guò)程】：
【開(kāi)始部分】：
1、 ：骨碌碌
引導(dǎo)幼兒將手臂彎曲，按兒歌節(jié)奏前后環(huán)繞，做手部骨碌操：骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，骨碌骨碌三，骨碌骨碌四，上上下下，前前后后，我和你來(lái)做游戲。
2、 請(qǐng)幼兒將食指環(huán)繞做一次手指骨碌操。
【基本部分】：
1、 組織幼兒探索身體上會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的部位。
（1） 談話：你的身體上還有哪些部位會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？請(qǐng)幼兒試試。
（2） 與幼兒一起嘗試轉(zhuǎn)動(dòng)頭、胳膊、腰、腳等部位，隨機(jī)幼兒要保護(hù)好自己身體的各個(gè)部位。
2、 放音樂(lè)，大家一起運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
3、 引導(dǎo)幼兒練習(xí)滾動(dòng)身體，知道滾動(dòng)時(shí)腰保護(hù)好自己。
（1） 引導(dǎo)幼兒自由在地上滾動(dòng)，對(duì)于不會(huì)的幼兒可給予幫助，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)滾動(dòng)時(shí)腰注意保護(hù)身體的哪些部位，提醒幼兒控制好、保護(hù)好自己的身體。
（2） 幼兒分組比賽，注意保護(hù)自己的方法。
【結(jié)束部分】
放松活動(dòng)：師：“小朋友，快到吃飯的時(shí)間了，我們一起來(lái)做豐盛的午餐吧。”帶領(lǐng)幼兒從揉面，搟面、拉面、下面到鍋等環(huán)節(jié)，做全身的放松活動(dòng)。
評(píng)課
1、 老師語(yǔ)言自然流暢，有力。教態(tài)親切自然。
2、 老師有耐心，能啟發(fā)幼兒自由發(fā)揮
3、 老師隨機(jī)處理很好
4、 老師注重細(xì)節(jié)的處理，關(guān)注每一個(gè)
5、 運(yùn)動(dòng)量適中，準(zhǔn)備活動(dòng)做的好
建議：
1、組織談話，探究轉(zhuǎn)動(dòng)部位的時(shí)間可以短一點(diǎn)。
2、把墊子和的連起來(lái)，空間會(huì)更大。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/515145.html
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