活動(dòng)目標(biāo):
1、了解水上各種各樣的船,知道船是水上行駛的交通工具。
2、對(duì)船在水上行駛感興趣,能想辦法使紙船在水面上行駛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖《船兒水上行》、幼兒自折牛皮紙紙船、裝滿水的臉盆、磁鐵、橡皮筋、肥皂片等輔助材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、回憶觀船情景:
——“上次我們到江邊(或河邊)看到了什么?它們是什么樣的?”
2、看圖交流認(rèn)識(shí):
出示教學(xué)掛圖:
——“圖片上有什么?它們是些什么船?”
“船是靠什么向前行駛的?”
“這些船都是做什么用的?”
“你還乘過(guò)什么船?乘船的感覺(jué)是怎樣的?喜歡這些船嗎?為什么?”
幼兒可就以上問(wèn)題討論后作相應(yīng)的回答。
3、紙船水上行實(shí)驗(yàn):
出示幼兒自制的紙船:
——“小朋友做了許多紙船,這些船也能在水上行駛嗎?”
“你有什么方法讓它們行駛呢?”
幼兒做紙船水上行駛實(shí)驗(yàn)。
幼兒交流并演示操作方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
教師在水槽演示“肥皂動(dòng)力船”實(shí)驗(yàn):
在紙船的船尾剪一豁口,將肥皂片夾在豁口中,肥皂可減弱船后的張力,船會(huì)被推向前行。
幼兒嘗試用更多的方法讓紙船在水上行駛。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/515281.html
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