活動目標：

　　1.欣賞菊花、荷花、梅花等，了解它們的外形特征。

　　2.嘗試用繩子來表現花朵的形態(tài)。

　　3.體驗表現與創(chuàng)造的樂趣，培養(yǎng)幼兒喜愛花、喜愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　1.《花兒朵朵》課件。

　　2.剪刀、雙面膠、各種繩子、勾線筆、炫彩棒、紙。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設情景、激發(fā)興趣

　　1.小朋友們：你們認識她嗎？（花仙子）

　　2.今天花仙子想邀請我們去她的花園玩，你們想去嗎？讓我們一起出發(fā)吧！

　　二、欣賞各種各樣的花

　　1.花仙子的花園可真美�。√幪庨_滿了鮮花！讓我們來看看有些什么花？它們是什么樣子的？

　　2.你們看，這是什么花？（菊花）它有什么特點？它的花瓣是什么形狀的？

　　3.教師引導幼兒逐一觀察各種花。（向日葵、蝴蝶花、荷花、梅花、一串紅、風鈴花）

　　4.教師小結：剛剛我們在花仙子的花園里看到了各種各樣的花，它們的顏色是五彩繽紛的，有的是黃色，有的是紅色，它們的形狀也是不一樣的，有的像太陽，有的像蝴蝶，有的像花球，千姿百態(tài)真有意思！

　　三、幼兒操作

　　1.小朋友們，花仙子想開一個花朵展覽會，讓我們做一些漂亮的鮮花送給她吧！

　　2.幼兒用繩子來制作各種花朵的造型，再用勾線筆添畫上色。

　　3.教師觀察指導。

　　四、交流與展示

　　1.幼兒互相交流、欣賞各自的作品，體驗成功的喜悅。

　　2.教師針對幼兒創(chuàng)作的亮點進行點評。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/515375.html

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