活動目標(biāo)
1、讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑，培養(yǎng)幼兒的動作靈活性。
2、在游戲中體驗參與活動的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1、圈圈，體育器械蘑菇。
2、狐貍和兔媽媽的頭飾。
3、音樂
活動過程
一、導(dǎo)入
1、創(chuàng)設(shè)游戲情境，兔媽媽/帶寶寶做游戲。
兔媽媽(教師)：兔寶寶們，起床了。(播放音樂)
今天天氣很好，媽媽帶你們?nèi)ネ妫脝?
2、師生共同游戲
練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走等身體動作練習(xí)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
教師：媽媽帶寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?
(1)踮腳走的形式走小路，發(fā)展幼兒平衡能力。
教師：我們要先走過小路，這條小路太窄了，兔寶寶們要踮起腳尖，張開雙臂走。
(2)雙腳跳躍的形式過小河，發(fā)展跳躍能力。
教師：前面有條小河擋住了去路，應(yīng)該怎么辦?
河面上有石頭，我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了，別掉進(jìn)河里去了。
(孩子開始走小路，過小河，要求幼兒不推不擠，一個跟著一個走)
二、基本游戲
教師：森林到了，我們來玩一個《抓人》的游戲吧！
(1)教師講解游戲規(guī)則：
媽媽在睡覺的時候，你們就繞著蘑菇跑，如果媽媽醒過來的時候，就開始抓你們，
媽媽要抓你們的時候，你們趕緊蹲下來或者躲到蘑菇傘里。
(提出要求：跑的時候不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇傘。)
(2)第二次游戲。
教師：森林里有一只狡猾的狐貍，它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個好辦法，
如果狐貍要抓到你們的時候，就趕緊蹲下來，或者躲到蘑菇傘里，這樣狐貍就抓不到你們了。
三、結(jié)束
放松活動。
教師：下雨了，我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧。
(兔寶寶大家一起合作撐著蘑菇傘回家，結(jié)束活動)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/516667.html
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