活動目標：
1、通過各種感官觀察認識秋天成熟的果實，了解秋天收獲的季節(jié)。
2、在活動中，讓幼兒敢于表達自己的感受。
3、懂得愛護環(huán)境，注意環(huán)境的清潔。
重點：通過各種感官觀察認識秋天成熟的果實，了解秋天收獲的季節(jié)
難點：讓幼兒敢于表達自己的感受。
準備：
1、活動以前讓幼兒收集果實帶到幼兒園來，并請幼兒家長幫幼兒編一首簡單的謎語。
2、發(fā)動幼兒帶來秋天的果實：玉米、芝麻、棗子、蘿卜、橘子、花生、桂圓、稻谷、紅薯、黃豆、核桃、栗子等
3、準備的食品：花生糖、芝麻桃仁、山揸片、熟紅薯、豆腐干、青豆、冬瓜條、香蕉片
活動過程：
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老師說：今天小朋友帶來了各種各樣的果實，請你用謎語讓大家猜猜你帶來的是什么果實。
1、幼兒說謎語，讓大家猜一猜是什么果實，猜對了便將果實放在桌子上。
2、看一看桌子上有些什么果實。（講出果實的名稱）
小結(jié)：今天大家?guī)砹嗽S多果實，秋天到了，許多果實成熟了，秋天真是一個收獲的季節(jié)。
（二）比一比各種果實的異同點：
1、比一比這些果實什么地方不一樣？（從形狀、顏色、大小，能否吃來比較）
2、這些果實什么地方是一樣的？（都是果實）
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1、分組將果實排序。
2、請幼兒想一想還可以怎樣排？
�。ɡ蠋熞龑�(dǎo)：有的按大小來排，有的按顏色排，有的按能否吃排，有的按有無硬殼排。）
�。ㄋ模┢穱L果實做的食品：
1、老師說：秋天的果實真多，你們知道能干的工人叔叔用這些果實做成了什么食品？
2、今天，我們帶來了許多用秋天的果實做成的食品，現(xiàn)在請大家品嘗吧！（但在品嘗之前，教師提點建議：在吃之前要先洗手；在品嘗時，請把果殼放在垃圾筒內(nèi)）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/516895.html
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