1、幼兒會(huì)根據(jù)實(shí)物圖片用三句話講出圖意。
2、幼兒會(huì)根據(jù)各種實(shí)物圖片的內(nèi)容列出算式。
3、培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物圖片若干張；分組活動(dòng)的操作材料。
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
1、復(fù)習(xí)順數(shù)，按要求數(shù)數(shù)。（從4—13、17—29、56—65）
2、碰球游戲，復(fù)習(xí)9的分解組成。
二、基本部分：
1、依次出示實(shí)物圖片，教師啟發(fā)幼兒逐幅觀察圖片，并用自己的語言講出圖意。（用三句話講述）例：樹上有5個(gè)蘋果，掉下來3個(gè)，樹上還剩下幾個(gè)？
2、請(qǐng)幼兒列出算式，并把算式讀兩遍。
3、分組活動(dòng)：
第一組：看花瓣顏色記錄。第二組、第五組：看算式寫答案。
第三組：圓點(diǎn)涂色記錄。 第四組：看圖填算式。
第六組：看圖編應(yīng)用題。
三、結(jié)束部分：
活動(dòng)評(píng)價(jià)。
（1）請(qǐng)玩第六組活動(dòng)的幼兒講述活動(dòng)結(jié)果。
（2）表揚(yáng)活動(dòng)時(shí)遵守規(guī)則的幼兒。
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