2、發(fā)展的想象力、創(chuàng)造力,進(jìn)一步培養(yǎng)他們對手工制作的。
[研究過程]:
一、引出。
新年快到了,做了一頂漂亮的新年帽,把它戴在頭上,慶祝新年的到來(出示新年帽)。你們也想有一頂新年帽嗎?(想)今天,我們就一起來學(xué)做一下吧!
二、講解示范。
1、選擇自己喜歡的扇形紙,根據(jù)自己的意愿進(jìn)行裝飾(成剪貼)。
2、把裝飾好的扇形紙卷成圓錐形并進(jìn)行結(jié)合。
3、在帽尖上粘上五彩飄帶。
4、衣帽邊上釘上松緊帶。
三、幼兒操作。
1、在裝飾時要盡量與別人不一樣,有創(chuàng)意,色彩鮮艷。
2、卷紙時帽沿要對整齊。
3、粘合時漿糊不要涂得太多了。
四、講評。
幼兒互相參觀,教師表揚(yáng)裝飾漂亮,有創(chuàng)新的幼兒。
1、幼兒頭戴新年帽聽音樂翩翩起舞。
2、幼兒頭戴新年帽互相表述、。
[研究結(jié)果]:
過程中在卷圓錐形時有些困難,在裝飾時幼兒表現(xiàn)得較認(rèn)真,釘松緊帶也是老師幫助完成,最后一個個新年帽都完成了。
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