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大班社會(huì)教案 假如沒有各行各業(yè)的人

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)及人們生活均有獨(dú)特的意義。

  2、會(huì)用“假如……就……”句式,富有想像地、連貫地表達(dá)自己的意思。

  3、具有理解和想象相互關(guān)系的能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)及人們生活的重要意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、馬路上沒有交警,一片混亂,發(fā)生了交通事故的視頻。

  2、沒有園林工人,花園里到處是垃圾的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、出示圖片,以故事《皮皮的夢(mèng)》引發(fā)幼兒興趣。

  二、根據(jù)故事設(shè)想和討論。

  1、馬路上發(fā)生了什么事?怎么會(huì)這么亂?

  師:如果沒有警察,交通會(huì)怎么樣?(引導(dǎo)幼兒想象沒有警察會(huì)是什么景象)

  2、師:皮皮來(lái)到醫(yī)院看到了什么?

  師:為什么爸爸、媽媽這么著急?

  師:如果沒有醫(yī)生會(huì)怎么樣?

  師:花園里是怎么樣的景象?

  師:怎么會(huì)這么亂、臟?

  3、師:媽媽問了皮皮什么?

  師:皮皮會(huì)怎么回答?

  小結(jié):知道每一種職業(yè)對(duì)人們的生活都是很重要的。

  三、組織幼兒進(jìn)行討論

  1、“假如沒有醫(yī)生會(huì)怎樣?”講述時(shí),注意引導(dǎo)幼兒想象沒有醫(yī)生會(huì)出現(xiàn)什么情況。

  2、根據(jù)幼兒的興趣,教師可增加討論的內(nèi)容,也可以讓幼兒自己提出問題大家討論。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/520486.html

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