歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

小班剝毛豆

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒區(qū)角活動計劃

適合年齡:3_4歲 執(zhí)教者:閩RAO

一、 活動名稱:剝毛豆(第一層次)

二、 活動目標:

1、觀察毛豆的外形特征。

2、學(xué)習(xí)剝毛豆。

三、 材料準備:托盤若干、托盤內(nèi)裝有兩個小碗(其中一碗盛未剝過的毛豆)。

四、 活動過程:

活動介紹:

語言提示:“小朋友,今天我們的工作是剝毛豆。"

1、引導(dǎo)幼兒觀察盤中的毛豆,說說它們有什么不同。(可比較毛豆的大小、長度、外形)

2、你能猜對每顆毛豆里有幾顆豆子嗎?

3、選一顆毛豆,先猜猜里面的果數(shù),再剝開看看自己對了嗎?

 五、觀察指導(dǎo):

1、是否能認真觀察盤中的毛豆,比較其外形的不同點。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)剝豆的方法。

 六、分析反思:

從孩子的操作中,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子在家從未剝過豆子,拿    著豆子無從下手,的確對一些從沒剝過豆子的幼兒來說,確有一定的難度。猜每顆毛豆里有幾顆豆?對孩子有很大的吸引力,也成功地激發(fā)了孩子們剝豆的興趣,連志恒、湯政、駿生等做事不夠有耐心的孩子也加入了進來……

幼兒區(qū)角活動計劃

適合年齡:3_4歲 執(zhí)教者:閩RAO

一、活動名稱:剝毛豆(第二層次)

二、活動

目標:

1、會使用、收放盤子。

2、初步學(xué)會剝毛豆。

三、材料準備:托盤若干、托盤內(nèi)裝有兩個小碗(其中一碗盛未剝過的毛豆)。牙簽若干。

四、活動介紹:

語言提示:“小朋友,今天我們的工作是……”

操作示范:

1、從操作區(qū)托盤,放桌上。

2、從碗中取出毛豆,剝開后取出豆子放入另一碗中。

3、引導(dǎo)幼兒將每根牙簽上穿上三顆豆子。(能力強的可要求多穿)

4、將豆殼倒入拉圾筒,托盤送回操作區(qū)櫥柜中。

五、觀察指導(dǎo):

1、觀察幼兒是否能夠按要求取出正確數(shù)量的豆子,并將它們穿在牙簽上。

2、提醒幼兒將工作做完,養(yǎng)成做事有始有終的良好習(xí)慣。

六、分析反思:

活動中發(fā)現(xiàn)幼兒的剝豆速度及水平已經(jīng)有了提高,大部分幼兒能夠按要求取出正確數(shù)量的豆子穿在牙簽上……



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/522587.html

相關(guān)閱讀:幼兒園小班教案:小老鼠上燈臺
教案?小蝌蚪找媽媽
《我愛我家》
小班綜合活動:圓蓋蓋“皮皮"
小班一日活動教案