活動目標：
1、 能理解詩歌內(nèi)容，看圖標有感情地朗誦詩歌。
2、 能完整的語句表達自己對祖國的認識。
3、 熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，體驗成長的快樂。

活動準備：

圖標：“我最愛祖國”的配套掛圖

活動過程：
1、 以談話的形式導入活
（1）、“你們現(xiàn)在上什么班？”教師出示圖標“大”同樣出示圖標“中”“小”
（2）從小到大，你最愛誰？
（3）你喜歡什么？
2、 初步了解詩歌內(nèi)容。
“我也認識一個和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個小朋友他他最愛誰？最喜歡什么？
“你們聽到了什么？”
3、 教師有感情地朗誦詩歌分段出示圖標。
第一段， 媽媽問了我什么？
第二段， 爸爸問了我什么？
第三段， 現(xiàn)在我上大班了，是怎么回答的？
4、 邊看圖標邊有感情地朗誦詩歌
5、 幼兒分角色朗誦
這首詩歌可以分成幾段？你是用什么方法分的？
你最喜歡哪段？為什么？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/523117.html

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