設(shè)計(jì)意圖
隨著幼兒們生活的豐富和交往的不斷增多，他們有機(jī)會與更多的人和事接觸，同時(shí)，他們的角色也在不斷的變化，在家是小寶貝，小主人，在外是小朋友、小伙伴，有時(shí)也會扮演小客人這一角色，小精靈兒童網(wǎng)站由于年齡和經(jīng)驗(yàn)的局限，如何進(jìn)行角色的互換，如何順利地與他人交往，是幼兒面臨的一個(gè)難題。學(xué)習(xí)做客的禮貌，嘗試在不同的環(huán)境中與他人交往，增強(qiáng)其社會適應(yīng)能力，將會使幼兒終身受益。小精靈兒童網(wǎng)站
活動目標(biāo)：
1、了解做客的基本禮儀，知道該怎樣禮貌做客。小精靈兒童網(wǎng)站
2、初步養(yǎng)成有禮貌、講文明的行為習(xí)慣。小精靈兒童網(wǎng)站
3、感受禮貌交往的快樂。小精靈兒童網(wǎng)站
活動準(zhǔn)備：
幼兒已到老師家做過客、錄像、照片、生活坊環(huán)境布置。
活動過程：
一、觀看錄像，引起回憶。
1、還記得上次到我家做客的事情嗎？玩得怎么樣？小精靈兒童網(wǎng)站
2、播放錄像，幼兒自由討論交流：你是怎么玩的？小精靈兒童網(wǎng)站
二、分析討論
1、幼兒看照片，相互交流。
2、討論照片內(nèi)容：這些事情哪些受歡迎哪些不受歡迎？如果不受歡迎那該怎么做呢？小精靈兒童網(wǎng)站
三、教師提示：
�、賵D片上哪件事我們已經(jīng)做過了？(拜訪小伙伴)
�、谀銈兊谝淮稳e人家做客，你說了些什么?做了些什么？心里感覺怎么樣?為什么？(高興、害怕、緊張……)小精靈兒童網(wǎng)站
�、勰銈冏隹蜁r(shí)發(fā)生了什么有趣的事情?
(2)看錄像思考問題：翻東西、要吃的、與人爭吵，這樣做對嗎?
3、教師與幼兒交流討論：怎樣做個(gè)受歡迎的小客人(小朋友要有禮貌)。
四、情景實(shí)踐
1、引出做客，提出要求：看看誰是有禮貌、講文明的孩子。
2、幼兒去生活坊做客，教師觀察幼兒的行為。
五、實(shí)踐活動，體驗(yàn)成功。
(1)交代任務(wù)：今天請你們到xx小朋友家集體做客，你們能爭當(dāng)禮貌的小客人嗎？
(2)討論任務(wù)：你準(zhǔn)備怎樣做客？小精靈兒童網(wǎng)站可能會遇到什么問題？你準(zhǔn)備怎樣解決？看哪個(gè)小客人最受歡迎？小精靈兒童網(wǎng)站
(3)任務(wù)操作：教師觀察幼兒做客情況，注意要以身作則并及時(shí)鼓勵表現(xiàn)好的幼兒。
活動結(jié)束：
小朋友一起探討�？鞓返淖骺突顒泳驮谶@愉快的氣氛中結(jié)束了。小精靈兒童網(wǎng)站
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