活動目標：
1、 培養(yǎng)幼兒學會傾聽的習慣，激發(fā)幼兒的想說、敢說、喜歡說的興趣。
2、 鼓勵幼兒大膽想象，并通過語言、繪畫的形式表現(xiàn)出來。
3、 引導幼兒關(guān)注周圍的生命，養(yǎng)成積極的生活態(tài)度。
活動準備：
1、經(jīng)驗準備：觀察烏龜?shù)耐饷蔡卣鳎私鉃觚數(shù)纳盍曅浴?/P>
2、背景圖若干張，小烏龜圖片，白紙、油畫棒、
活動過程：
一、聽一聽
1、自我介紹，出示禮物小烏龜，觀察欣賞。
2、引出故事《小烏龜旅行記》，有生動、形象的講述故事。
二、說一說
1、 教師引出問題，鼓勵幼兒大膽想象講述小烏龜去旅行的故事，
2、 幼兒之間相互討論、傾聽、交流自己的想法。
三、畫一畫
1、 教師引導幼兒將自己的想法畫出來，（介紹提供的背景材料），鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。
2、 幼兒繪畫，教師細心觀察，根據(jù)幼兒
的實際需要給予適當?shù)闹С帧椭�、和指導�?
四、講一講
1、 教師引導畫完的幼兒講話幼兒拿著自己的畫，把小烏龜去旅行的經(jīng)歷講給老師、小朋友、小烏龜聽。
2、 教師把幼兒的作品訂在一起變成一本書，引導幼兒給書起名字，放入語言角，互相欣賞、交流。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/524579.html
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