教學要求:1、初步學習水彩蠟筆結(jié)合畫,知道先畫蠟筆再上水彩。
2、能夠大膽運用圓,曲線,直線及圖形等大膽裝飾大樹的樹干和樹葉。
3、會簡單講述自己的裝飾方法,能大膽評述別人的畫。
教學準備:顏料(紅、黃、藍、褐、綠、橙、玫瑰)水桶、抹布、黑色
蠟筆、小毛筆、范作。
教學過程:
一、談話引起幼兒興趣
1 “秋天到了,樹寶寶們要準備過冬了,可是他們很不高興,(出示用蠟筆勾好的樹)為什么呢?”(因為他們沒有顏色,不漂亮)
2“我們有什么辦法讓他們變漂亮?”(把他們打扮一下)
3“那請小朋友動動腦筋,我們可以怎樣打扮它呢?”(幼兒討論)
4 教師小結(jié):我們可以用圓、直線、曲線或圖案裝飾樹干和樹葉。二、學習水彩蠟筆結(jié)合畫(出示畫好的樹)
1“看看這幅畫和我們以前畫的有什么不一樣?”(它有蠟筆和水彩)“對了,我們今天畫蠟筆水彩結(jié)合畫!
2 教師示范講解:先用蠟筆把大樹畫出來,再想好你要怎樣裝飾大樹,也要先用蠟筆勾出來。最后用水彩上色。
三、幼兒進行裝飾大樹,教師巡回指導。
1 注意要先用蠟筆畫好后再上水彩,水彩顏色要多樣、美麗。
2 指導個別幼兒對樹進行裝飾,能夠把自己的樹和別人裝飾的不一樣。
3畫好后可以想想樹的后面可以怎么畫。
四、評講作品
1 你是怎么裝飾大樹的?用的上什么方法?
2 你喜歡誰的畫?為什么?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/528841.html
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