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小班語(yǔ)言教案《搭積木》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
看圖講述《搭積木》

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒看圖理解圖意。

2、教育幼兒同伴之間要友好相處。

3、學(xué)習(xí)短句:“請(qǐng)你給我一塊積木,好嗎?”

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片

活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入部分

師:(出示圖片)今天,老師給小朋友帶來(lái)了一幅圖片,請(qǐng)小朋友看一看圖上有誰(shuí)?(我們給他們?nèi)(gè)名字:一個(gè)叫紅紅,一個(gè)叫冬冬)他們?cè)诟?BR>
什么?

二、看圖學(xué)短句

師:這兩個(gè)小朋友在玩積木,看看紅紅搭的是什么?她搭好了嗎?你知道她問(wèn)冬冬什么?(放錄音)

師:紅紅是怎么說(shuō)的?你們會(huì)說(shuō)嗎?(幼兒集體說(shuō)幾遍)

三、聽(tīng)故事,理解圖意

師:紅紅和冬冬真是有禮貌的好寶寶,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎樣記的。(教師講述故事一遍)

四、總結(jié)師:紅紅沒(méi)有積木,她沒(méi)有去搶別人的,她是問(wèn)別人借的。我們小朋友以后沒(méi)有玩具玩,也可以向別人借,借到東西還要說(shuō)“謝謝”,會(huì)懂得謙讓人,做個(gè)人人喜歡的好孩子.
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/532945.html

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