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大班綜合教育活動(dòng)案例

指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品，用他們喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，在創(chuàng)造過(guò)程中能大膽的表

自己的情感。

活動(dòng)內(nèi)容：陶藝印畫(huà)（綜合活動(dòng)）

活動(dòng)目標(biāo)：1幼兒學(xué)習(xí)用刻刀在陶土上作畫(huà)。

2體驗(yàn)陶土作畫(huà)的樂(lè)趣，并鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)。

3發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手能力。

活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試用刻刀在陶土上大膽作畫(huà)。

活動(dòng)難點(diǎn)：印畫(huà)時(shí)，畫(huà)紙要壓均勻。

活動(dòng)準(zhǔn)備：陶土 刻刀 顏料 毛筆 圖畫(huà)紙 墊板 滾子 錄像機(jī) 電視機(jī) 錄音機(jī) 。

活動(dòng)過(guò)程：一開(kāi)始部分

利用歌表演（玩泥巴）引入課題。

提問(wèn)：歌曲里邊的小孩是怎樣玩泥巴的？

二基本部分

1幼兒通過(guò)錄像觀看作品，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

2幼兒邊看錄像，邊聽(tīng)教師講解刻畫(huà)，印畫(huà)的方法。

1）用手壓和用滾子推的方法將陶土推平。

2）運(yùn)用刻刀在陶土上作畫(huà)。

3）涂色時(shí)不要把顏色涂在刻線里。

4）印畫(huà)時(shí)，要一點(diǎn)一點(diǎn)地挨著壓紙，用力均勻。

3幼兒互相討論作品內(nèi)容。

（小朋友互相說(shuō)一說(shuō)自己想刻什么？）

4幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

指導(dǎo)幼兒把陶土推平，運(yùn)用刻刀大膽作畫(huà)，刻線要寬，深，涂色均勻，色彩豐富，

不把顏色涂在刻線里；印畫(huà)時(shí)，要一點(diǎn)一點(diǎn)的壓紙。用力均勻，突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

三結(jié)束部分

1幼兒互相欣賞作品。

&nb

sp; 2師生講評(píng)作品。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/536209.html

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