內(nèi)容：一起去“春游”
年齡段：小班
目標(biāo)： 1、幼兒學(xué)說(shuō)完整話及愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
2、體驗(yàn)和教師、同伴一起為“春游”做準(zhǔn)備的快樂(lè)，從而積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)重點(diǎn)：幼兒愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
教學(xué)難點(diǎn)：幼兒能用語(yǔ)言清楚地表達(dá)出自己需準(zhǔn)備東西的目的是什么。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、墻面布置：墻上粘貼兩幅“小豬春游”的圖片。
2、給小兔和小候各準(zhǔn)備一間小房子。
3、墻壁上貼有購(gòu)物宣傳單若干。
4、掛有兩塊“樂(lè)購(gòu)”，“好德”倉(cāng)買的牌匾。
5、課前請(qǐng)幼兒談?wù)剬?duì)“春游”的想法。
材料準(zhǔn)備：1 、水果、玩具若干 2、 飲料瓶及小書包與幼兒人數(shù)相同
3、 背景音樂(lè) 4、小兔、小猴、小羊頭飾各一個(gè) 5、請(qǐng)兩名大班幼兒共同參與。
活動(dòng)流程：
一、情景表演
目的：之所以把情景表演作為導(dǎo)入，考慮到我班幼兒沒(méi)有“春游”的經(jīng)驗(yàn)，大部分幼兒不知道什么叫“春游”。因此，我于大班的兩名幼兒先演示“春游”的準(zhǔn)備工作，既豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，又為下一個(gè)環(huán)節(jié)的開展做鋪墊。
二、春游暢想
目的：這一環(huán)節(jié)主要是觀察我班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)是否豐富。對(duì)于生活經(jīng)驗(yàn)并不豐富的幼兒，讓他們多聽聽經(jīng)驗(yàn)豐富幼兒的講述，從而積累自身的生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)又能鼓勵(lì)幼兒積極、主動(dòng)地表達(dá)表現(xiàn)自己。這個(gè)環(huán)節(jié)也是重點(diǎn)的體現(xiàn)。
>
三、幼兒準(zhǔn)備食物，師巡回指導(dǎo)
目的：讓幼兒自己到超市購(gòu)物，既激發(fā)了他們對(duì)春游的興趣，又能使他們?cè)敢饧尤爰w活動(dòng)。當(dāng)幼兒選好自己需購(gòu)買的食品時(shí)，師要問(wèn)問(wèn)“為什么”，知道幼兒的所思所想。這個(gè)環(huán)節(jié)作為本次活動(dòng)的難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。
四、表達(dá)表現(xiàn)
目的：再一次鞏固本次教學(xué)內(nèi)容的重、難點(diǎn)。指導(dǎo)幼兒把話說(shuō)完整的同時(shí)表達(dá)出自己的意愿。
教學(xué)過(guò)程：
一、 情景表演
教師扮演小羊，其他兩個(gè)幼兒分別扮演小猴和小兔。
（背景音樂(lè)）
小羊：（頭帶頭飾，自我介紹）小朋友們好，我是一只小羊，你們叫我羊姐姐就行。今天的天氣真好呀！我?guī)Я艘粫暮贸缘�，�?zhǔn)備去找我的好朋友小猴和小兔一起去春游。
1、小羊：當(dāng)當(dāng)當(dāng)，小兔，小兔，你在家嗎？我們一起去春游，怎么樣？
小兔：好呀！好呀！
2、小羊：那你春游去準(zhǔn)備帶什么東西呢？
小兔：我準(zhǔn)備帶……
3、小羊：為什么呢？
小兔：因?yàn)椤?/P>
4、小羊：那好吧，你快一點(diǎn)，帶上……，背起小書包，我們找好朋友小猴一起去吧！
小兔和小羊：對(duì)小猴的提問(wèn)重復(fù)（1?4）。
小羊，小兔，小猴歌表演（背景音樂(lè)《數(shù)鴨子》樂(lè)曲）：
春天來(lái)到了，我們?nèi)ゴ河�。帶上面包和飲料，大家快快走�?/P>
哈哈哈哈真呀真快樂(lè)，我們的生活多美好，我們的生活多美好。
小羊：小猴，小兔，你們說(shuō)，只有我們?nèi)齻�(gè)人去春游，是不是太少了，我們?cè)偃フ?qǐng)幾個(gè)小朋友吧，你們說(shuō)好嗎？
小羊：那你們兩個(gè)說(shuō)，我們是不是應(yīng)該請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友呢？說(shuō)話還能說(shuō)完整的小朋友呢？（要求）
二、春游暢想
1. 小羊：小朋友們好，今天我想請(qǐng)你們和我、小兔、小猴一起去春游好不好呀！
2. 小羊：那你們能不能告訴我，“春游”去你們想帶些什么好吃的呀？為什么？
幼兒：暢想。 （請(qǐng)3?4名幼兒回答）
小結(jié)：小朋友們想帶的東西可真多呀！在那邊呀，有兩個(gè)超市，里面的東西可多了，你們自己去看看吧。但是呢，在準(zhǔn)備東西的時(shí)候，你們一定要想一想，你為什么要準(zhǔn)備這個(gè)東西呢？（要求）
三、幼兒自制食品，師巡回指導(dǎo)
>提示語(yǔ)：
小羊：???小朋友你在準(zhǔn)備什么呀？你為什么要準(zhǔn)備這個(gè)吃的呢？
教師及時(shí)觀察，對(duì)于語(yǔ)言發(fā)展能力較弱的幼兒，教師要加以幫助，以便其開開心心的去春游。
四、表達(dá)表現(xiàn)
小羊：小朋友們，你們都準(zhǔn)備好了嗎？快點(diǎn)給我看看。
???小朋友，你準(zhǔn)備了什么呀？為什么要準(zhǔn)備這個(gè)呀？（請(qǐng)3?4名幼兒講講）
要求：幼兒說(shuō)完整話。 “我?guī)Я恕�，因�(yàn)椤薄?/P>
小結(jié)：小朋友們帶的東西可真多，那你們快點(diǎn)帶上……，背起小書包，我們“春游”去了！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/538534.html
相關(guān)閱讀：小班綜合活動(dòng)：我愛(ài)洗澡
假如我是一粒種子(中班）
綜合活動(dòng) 誰(shuí)能幫助小兔子 小班
小班綜合活動(dòng)《玩線》教案與反思
小不點(diǎn)