活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步嘗試運(yùn)用圖形和線條組合，大膽表現(xiàn)人物的主要特征和簡(jiǎn)單情境。
2、區(qū)分白天和黑夜，知道人們晚上都會(huì)做哪些事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大背景，人手一份小背景，窗戶黃色紙若干，星星貼紙，膠水。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導(dǎo)人
1、（出示背景圖）晚上，在黑黑的夜空中，看看誰(shuí)來(lái)了呀？
2、月亮姐姐說(shuō)：“今天晚上我來(lái)看看小朋友們都在家里干什么呢？”
二、示范講解
1、第一扇窗
月亮姐姐悄悄地來(lái)到第一扇窗戶前，咚咚咚，咚咚咚，第一扇窗戶的燈亮了起來(lái)。（翻出第一扇窗戶）
�。�1月亮姐姐看見(jiàn)了誰(shuí)呢？（小弟弟）
�。�2）小弟弟正在玩什么呢？（教師添畫小汽車）
�。�3）月亮姐姐問(wèn)小弟弟：“小弟弟，你好，你在干什么呀？”小弟弟說(shuō)：“月亮姐姐，你好，我在玩汽車。”
2、第二扇窗
月亮姐姐和小弟弟揮揮手，又悄悄地來(lái)到了第二扇窗戶前，咚咚咚，咚咚咚，第二扇窗戶的燈也亮起來(lái)了。（翻出第二扇窗戶）
�。�1） 教師出示畫好的妹妹。
�。�2） 幼兒討論：小妹妹晚上在干什么呢？
小結(jié)：晚上，小朋友們有的在玩玩具，有的在洗臉，有的在刷牙，還有的在睡覺(jué)。
3、第三扇窗
月亮姐姐一聽(tīng)晚上可以做的事情這么多，開(kāi)心地跳起了圓圈舞，轉(zhuǎn)了一圈，她來(lái)到了第三扇窗戶旁，咚咚咚，咚咚咚，第三扇窗戶的燈亮了起來(lái)。（翻出第三扇窗戶）
�。�1）月亮姐姐看到了弟弟還是妹妹呀？
（2）教師轉(zhuǎn)動(dòng)豎著的人，變成躺著的人。
�。�3）我們和小弟弟一起對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“月亮姐姐，你好，我在睡覺(jué)！”
月亮姐姐說(shuō)：“弟弟，晚安！”
弟弟說(shuō)：“月亮姐姐，晚安。”
三、幼兒創(chuàng)作
情境：月亮很想知道小朋友們晚上還會(huì)做什么，她看到后面屋子里的窗戶的燈都亮了起來(lái)，可是小朋友們都在哪里呢？那我們一起先把小朋友們請(qǐng)到窗戶里面來(lái)，然后再想想晚上他們?cè)诟墒裁础?/p>
1、引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用圖形和線條組合的方法來(lái)表現(xiàn)想象中的人物，并根據(jù)想象大膽添畫晚上小朋友做事情的情境。
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