活動目標(biāo):
1.在愉快的游戲中學(xué)習(xí)不同的繪畫形式——臉部彩妝。
2.大膽地在自己臉上進(jìn)行夸張性的化妝。
3.能與同伴互相幫助,并共同分享創(chuàng)作的快樂。
4.激發(fā)幼兒對繪畫的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1.課前引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)臉譜資料并帶到幼兒園,通過圖片,認(rèn)識不同類型的、夸張的臉部化妝。
2.場景布置:迪斯尼樂園(在樂園里掛上各種各樣的臉部化妝圖)。
3.鏡子、臉彩棒、干濕紙巾。
4.教師的道具(米老鼠的耳朵、尾巴)。
5.磁帶(錄有幼兒熟悉的舞蹈音樂)。
活動過程:
組織幼兒進(jìn)入迪斯尼樂園,盤腿席地而坐。
老師:小小腿兒盤盤好,小小手兒放放好,小小眼睛看過來,快來看我變魔術(shù)。
(這是一堂在上海警備區(qū)幼兒園舞蹈廳開展的游戲活動。舞蹈廳里面掛滿了面具,有京劇臉譜、球迷臉譜、小朋友收集的小丑臉譜、歌劇臉譜……小朋友席地而坐后,注意力還集中在四周的臉譜上,部分幼兒在竊竊私語。此時(shí),老師不要因他們的注意力沒有全部集中而著急。因?yàn)榻酉聛,老師的化妝示范能夠吸引他們的注意力。
當(dāng)然,開場活動也可以以下面這種形式進(jìn)行:
允許幼兒自由參觀樂園,與同伴說說自己看到什么,交流一下心情后再集中觀看老師的化妝。)
A老師以變魔術(shù)的形式引導(dǎo)幼兒觀察如何進(jìn)行化妝。
老師開始為自己化妝(黑鼻子——長睫毛——白嘴巴——黑胡子),邊畫邊用語言引導(dǎo)幼兒觀察。
1.師用黑色的臉彩棒在自己的鼻頭涂了個(gè)黑色的圓點(diǎn),并告訴小朋友:“這是我的鼻子。
(此時(shí)幼兒十分驚訝,沒想到老師會把自己的鼻頭涂黑。)
2.用黑色的臉彩棒在眼角各畫了兩根長長的、向上翹的睫毛,說:“這是我的睫毛。”
(畫完后,我故意向小朋友們眨了眨眼睛,小朋友會心地笑了。)
3.老師用白色的臉彩棒在嘴巴的四周涂上兩個(gè)圓,并說:“這是我的腮幫。”
(此時(shí),幼兒的驚訝聲出現(xiàn)得更加頻繁,有少數(shù)的幼兒有點(diǎn)兒按捺不住,不停在自己的位置上動來動去。我沒有制止他們,仍繼續(xù)自己的化妝。)
4.師拿黑色的臉彩棒在白色的圓上點(diǎn)若干黑色的小點(diǎn),說:“這是我的胡子,長長的胡子長出來了。”邊說邊朝外畫幾根長短不一的線。
5.畫好后,老師戴上耳朵,裝上尾巴,打扮成米老鼠。說:“瞧,老師變成誰了?”
(老師在進(jìn)行化妝時(shí),眼睛要不斷地與小朋友進(jìn)行交流;臉部的表情要豐富、俏皮一些;化妝的動作要快,每一個(gè)步驟要緊湊。這樣才吸引所有幼兒的注意力,并激發(fā)幼兒參與化妝的興趣。)
B、米老鼠:“歡迎小朋友們到迪斯尼樂園來玩。今天,這里要開一場化妝舞會,你們想不想?yún)⒓?參加舞會的人,都必須化妝。”
1.每個(gè)參加的人都要進(jìn)行臉部的化妝。
2.可以用臉彩棒在自己的臉上畫線條、花紋、圖形、也可以涂色塊。
3.要動腦筋,自己設(shè)計(jì),畫得夸張些,與別人不一樣。
(一)幼兒自由化妝。
組織幼兒面對鏡子(最好是全身鏡)進(jìn)行化妝。
A.米老鼠巡回指導(dǎo)幼兒化妝。
1.鼓勵幼兒大膽地進(jìn)行化妝。
2.提醒幼兒不要與別人相同。
3.請動作快的幼兒去幫助同伴。
4.用語言提示結(jié)合手勢的方法,幫助能力較弱的幼兒完成臉部化妝。
B.組織幼兒圍著米老鼠坐下。
1.引導(dǎo)幼兒互相欣賞,并請幼兒說說自己的化妝。
2.老師請個(gè)別幼兒上臺,進(jìn)行有選擇性針對性、對比性的講評。(最好能把用色塊、或用線條、或用圖形進(jìn)行化妝的幼兒各請幾個(gè)上來。)(看到小朋友基本上完成了化妝,我便召集他們收好手中的臉彩棒,圍著我坐下來。此時(shí)幼兒的情緒非常高漲,于是,我先讓他們交流一會兒,然后請了用紅藍(lán)色塊涂臉和臉上畫滿線條的兩位小朋友上來,想讓大家通過比較感受用線條和用色塊進(jìn)行化妝所展示的不同美,可只有少數(shù)幼兒對此感興趣,回應(yīng)我的問題。因此,我及時(shí)結(jié)束了原計(jì)劃的講評,宣布:“小朋友們的化妝都非常棒,現(xiàn)在舞會開始,讓我們盡情跳起來吧!”到了結(jié)束階段,幼兒都投入到活動中。他們?yōu)樽约旱谝淮卧谀樕贤瓿傻慕茏鞫榫w高漲。此時(shí)老師任何評價(jià)的語言都是蒼白且毫無吸引力的,因此,評價(jià)環(huán)節(jié)可以適可而止。此時(shí),小朋友已完成了米老鼠交給的任務(wù),他們最想做的事是唱起來、跳起來,把自己內(nèi)心無比的快樂表達(dá)出來,老師的任務(wù)就是滿足他們的愿望。)
(二)舞會。
1.化妝舞會開始。
米老鼠帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的節(jié)奏跳舞。(執(zhí)教的班級十分活躍,班上的幼兒都很好動、調(diào)皮。我?guī)г摪嗖痪茫瑢λ麄儾⒉涣私。在制訂?jì)劃時(shí),我就害怕他們會興奮得失控,于是特意選擇了一首節(jié)奏比較緩慢的曲子,但效果不佳。如果我事先向班上的老師了解班上學(xué)過的音樂,然后選幼兒熟悉的樂曲;或事先讓幼兒熟悉一下特意選擇的樂曲,情況可能會好一些。
2.舞會結(jié)束后,老師組織幼兒先用干紙巾,在用濕紙巾把自己臉上的妝擦掉。
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