2015在线精品自偷自拍无码,绿巨人丝瓜茄子草莓app

活動內(nèi)容：丁丁的一天

活動目標(biāo)：

1．了解幼兒園一天的活動安排，培養(yǎng)喜歡幼兒園的情感。

2．能看圖講述，初步模仿打電話。

活動準備：

1．丁丁木偶，掛圖第2號。

2．各種可當(dāng)作電話的物品若干。

3．請一個大班幼兒扮演丁丁與“丁丁媽媽”通話。

設(shè)計思路：

為了讓孩子能更了解幼兒園一天的活動安排，培養(yǎng)孩子喜歡上幼兒園的情感，所以我們創(chuàng)設(shè)了本節(jié)課，希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)能讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活產(chǎn)生積極的影響。

活動重點或難點：

能看圖講述，并初步模仿打電話

活動指導(dǎo)：

1．丁丁的一天

教師出示丁丁木偶。你們還記得他是誰嗎？對了，他是丁丁，他可喜歡幼兒園了。

你們想知道他在幼兒園里是怎么生活的嗎？我們一起來看看吧！

請幼兒仔細觀察掛圖，按箭頭所示方向有順序地說出丁丁在干什么。

你們看丁丁在幼兒園過得開心嗎？

2．給丁丁媽媽打電話

丁丁媽媽很想知道丁丁在幼兒園是怎么過的，瞧，她打電話來了！

教師扮媽媽，一大班幼兒扮丁丁。

教師扮丁丁媽媽，幼兒扮丁丁，做出打電話的樣子。

教師逐一指著掛圖中的某一場景，問：“你在幼兒園做什么？”幼兒回答：我在干**�！�

活動延伸：

在娃娃家中放置一些電話機，讓更多的孩子學(xué)著打電話。

效果分析：

孩子喜歡模仿成人的行為，打電話就是他們最喜歡的活動之一，真的在我的預(yù)料之外，他們在活動中，不僅愿意說，而且說得很好，只有個別孩子由于急切的想表達一些意思，而導(dǎo)致說話有些疙瘩外，其他孩子都很很好的完成這節(jié)課的目標(biāo)。

我想這個活動是有助于孩子語言和交往能力的發(fā)展的。

丁丁的一天