這是小班主題《高高興興上園》中的一個(gè)，在以前的一系列活動(dòng)中幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的班級(jí)、朋友，知道了各活動(dòng)場(chǎng)所，熟悉了幼兒園的環(huán)境設(shè)施，基本適應(yīng)了幼兒園的集體。但還有一些新朋友不合群、膽小、害羞，不愿意與同伴交往，針對(duì)這一情況我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。
3歲—4歲的幼兒對(duì)吃有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，以此作為活動(dòng)內(nèi)容也能更好地激起幼兒的。在生活中打開那些食物的瓶子、罐子、盒子，是他們極大的樂趣，但是成人常常不經(jīng)意地包辦代替了這些喜歡的的“工作”。 本次活動(dòng)一開始通過孩子感興趣的吃激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性，讓幼兒嘗試在找食物的快樂中不知不覺地感知、生活中各種容器的不同的開啟方法，投放的材料，同時(shí)結(jié)合班級(jí)中小朋友不太會(huì)開橡皮泥桶和蠟筆盒子的現(xiàn)狀進(jìn)行了練習(xí)，幫助幼兒積累了生活經(jīng)驗(yàn)。通過這一環(huán)節(jié)這樣就讓孩子在操作擺弄中不知不覺地獲得成功的體驗(yàn)。并嘗試通過與同伴分享食物、體驗(yàn)其中的樂趣。
在與同伴分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)我考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)就是以直觀形象思維為主，對(duì)于剛才用了什么開啟方法難以回憶和表述，我嘗試采用了現(xiàn)場(chǎng)錄象的方法，把孩子們的各種方法都錄下來再放給孩子看，通過這一方法讓幼兒與同伴分享經(jīng)驗(yàn)。由于是第一次嘗試，無論是對(duì)錄象的還是指教的老師都是有一定難度的，有不足之處還請(qǐng)大家提出指正意見。
最后通過再一次的尋找鞏固了不同的方法，并與同伴、客人老師分享好吃的食物，大家一起吃的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意嘗試用不同的方法打開各種容器、體驗(yàn)成功的喜悅。
2、感受大家一起吃的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種不同的容器與食物，各類小食品。
一、大家一起吃
1、表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，獎(jiǎng)勵(lì)幼兒吃東西。（猜一猜）
2、分享果，感受大家一起吃的樂趣。
二、找一找，嘗一嘗
1、還想吃哇？我還準(zhǔn)備了很多好東西請(qǐng)你們吃，這些好吃的都藏起來了，它們藏在那里呀？原來好吃的東西都藏在不同的東西里了，你們想不想把它們找出來呀？找到了寶寶們就動(dòng)動(dòng)小腦筋，用你的好辦法把它們都請(qǐng)出來嘗一嘗。吃完了垃圾送到垃圾桶里去。
2、幼兒自由選擇并品嘗。（觀察：鼓勵(lì)幼兒嘗試不同的方法打開不同的容器）
3、經(jīng)驗(yàn)
l、寶寶們，快過來了，快看看電視里有些誰(shuí)呀？（完整看電視）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/543345.html
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