活動目標：

　　1、提高幼兒在活動中跳的動作和協(xié)調(diào)能力。

　　2、引導幼兒積極參加玩盒子的活動，大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　3、培養(yǎng)幼兒樂意與他人合作、交往的意識，體驗游戲的快樂。

　　活動準備：

　　每人一只盒子。錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　1、熱身準備

　　(1)帶孩子進入場地，按一定的距離四散站好

　　(2)在音樂伴奏下，師生一起做活潑、輕松的準備操。

　　2、創(chuàng)設(shè)情境，探索創(chuàng)新。

　　(1)師：請小朋友動腦筋想一想，盒子可以怎么玩，有哪些玩法?

　　(2)師：大家各自找一個地方，可以一個人玩，也可以幾個人一起玩。

　　幼兒分散，獨立或合作探索盒子的各種玩法，教師巡回觀察并指導。

　　(3)集體練習跳的活動。

　　教師講解游戲規(guī)則，并做好示范。

　　(4)游戲“占盒”。幼兒聽音樂自由自在地站在場地上做各種動作。當老師說“占盒”，全體幼兒迅速地找到一個盒子雙腳站在打開的盒子內(nèi)。游戲重復，等幼兒熟悉游戲后可以讓幼兒自由組合兩人或三人站一個大一點的盒子。

　　3、放松活動。

　　在音樂伴奏下，師生一起做放松動作開火車回教室休息。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/543413.html

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