學(xué)習(xí)活動：小小測量師
目標：讓幼兒學(xué)習(xí)運用簡單的測量工具進行測量物體。
知道天空是無邊無際的，不是一個測量的實體。
培養(yǎng)幼兒的觀察記錄能力。
準備：三角尺、小棒、繩子、筷子等工具、記錄紙和筆。
重難點：學(xué)習(xí)測量并正確地進行記錄。
設(shè)計：
1、引起興趣。
老師知道我們小朋友最近學(xué)了好多本領(lǐng)，今天就來考考你們，好嗎？
激發(fā)幼兒測量的興趣。
2、第一次嘗試測量。
讓幼兒自己選擇工具對某一物體進行測量。
交流：說說自己用什么工具進行了測量，測量的方法結(jié)果怎樣？
3、第二次的測量。
幼兒再一次進行測量，并記錄結(jié)果。
引導(dǎo)幼兒不借用工具進行測量，如用自己的手的虎口、腳步、自己的身體等方法。
再次交流，分享結(jié)果。
4、量天空。
有群小鳥知道我們小朋友有那么大的本領(lǐng)，想請你們幫個忙，愿意嗎？
請幼兒動腦幫小鳥來量天空，看看能不能量出天空的大小？
幼兒討論，最后讓幼兒悟出天空是個無法進行測量的物體。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/544782.html
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