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小班綜合教案:特別的禮物

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解小兔西西在媽媽住院前后的改變,初步理解故事內(nèi)容。

  2.激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。

  活動(dòng)重點(diǎn):初步理解故事內(nèi)容,感知故事中人物的情感。

  活動(dòng)過(guò)程:1.情景導(dǎo)入(第一段故事內(nèi)容)

  小兔西西“我是小兔西西,不愛(ài)勞動(dòng)。兔媽媽有好多的事情要做,燒飯、洗衣、,還要照料西西。吃飯時(shí),兔媽媽一口一口喂西西,衣服也要兔媽媽幫我穿,兔媽媽累極了,生病了。”

  看完表演后討論。“你們喜歡這樣的西西嗎?”

  2.觀察圖片:

  小動(dòng)物們的禮物:

  “小動(dòng)物送什么禮物給兔媽媽?”

  “他們會(huì)對(duì)兔媽媽說(shuō)什么?”

  小兔西西的禮物。

  “嗚——我什么也不會(huì),給媽媽送什么呀?”

  “小兔西西為什么哭了?”

  “它為什么沒(méi)有禮物?”

  幼兒自由講述。

  3.情景感知(第二段故事內(nèi)容)

  故事表演第二段:小猴子把小兔西西帶到野外說(shuō):“禮物就在這地底下,你自己挖把!”小兔西西用力挖呀挖呀,挖了一個(gè)大蘿卜。小兔西西把大蘿卜送給媽媽,媽媽說(shuō):“這是最好的禮物!”

  “你看到了什么?”

  “西西送了什么禮物給媽媽?”

  為什么兔媽媽說(shuō)大蘿卜是最好的禮物?“

  教師小結(jié)。

  原來(lái)大蘿卜是小兔自己勞動(dòng)得來(lái)的,所以這是最好的禮物。

  4.完整欣賞故事。

  5.引導(dǎo)幼兒閱讀《特別的禮物》,幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/546127.html

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