活動(dòng)目標(biāo)：
1、 根據(jù)石頭的形狀大膽想象，在油泥的輔助下進(jìn)行塑形活動(dòng)。
2、 在觀察圖片的基礎(chǔ)上，拓展想象的思路，調(diào)動(dòng)相關(guān)泥塑的技能并進(jìn)行創(chuàng)作。
3、 感受對(duì)生活自然物進(jìn)行創(chuàng)造后所帶來的審美愉悅。
重點(diǎn)：對(duì)石頭進(jìn)行想象
難點(diǎn)：將想象的物體用油泥表現(xiàn)出特征。
已有經(jīng)驗(yàn)：
* 參與過對(duì)形狀或不規(guī)則圖形或生活物品的想象。
* 有團(tuán)圓、壓扁、搓長(zhǎng)等泥塑的技能
物質(zhì)準(zhǔn)備：1、石頭若干;2、人手一份12色油泥;3、利于孩子進(jìn)行想象的大石頭一塊;活動(dòng)視頻一份
活動(dòng)過程：
一、從不同角度觀察石頭，進(jìn)行石頭的創(chuàng)意想象。
T：(出示一塊石頭)老師手里有一塊石頭，你們仔細(xì)看看，覺得這塊石頭像什么呢?
T：(轉(zhuǎn)動(dòng)石頭的方向)這樣再看看，石頭又像什么呢?
T：教師總結(jié)：原來同樣一塊石頭從不同的角度看，都會(huì)有不一樣的感覺。
二、觀察幻燈并調(diào)動(dòng)相關(guān)的泥塑經(jīng)驗(yàn)。
1、欣賞根據(jù)石頭形狀大膽想象的泥塑作品，結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)了解制作方法。
T：現(xiàn)在我們一起來看看，這些石頭在油泥的幫助下變成了什么呢?
T：你是從哪里看出來的?在石頭上添加了什么能讓它更像XX呢?
T：這些作品都是通過油泥和石頭的組合來完成的。用油泥添加的部分是用什么方法做出來的呢?(可以結(jié)合具體的點(diǎn)和幼兒共同分析)
2、欣賞多幅泥塑作品，拓展想象，豐富經(jīng)驗(yàn)。
T：這里還有很多用石頭和油泥組合的創(chuàng)意作品，我們一邊欣賞，一邊想想這些作品在石頭上用油泥添加了哪些部分?油泥操作的方法是什么?
三、了解操作步驟，明確操作的要點(diǎn)，進(jìn)行自主創(chuàng)作
1、選擇一塊自己喜歡的石頭，先從各個(gè)角度觀察這塊石頭最像什么。
2、選擇適合顏色的油泥及輔助材料進(jìn)行塑型活動(dòng)。
四、作品賞析，拓展創(chuàng)意。
1、欣賞作品，猜測(cè)作者的創(chuàng)意。
T：“你覺得這是什么?”“從哪里看出來的?”
2、聽，作者介紹自己的創(chuàng)意。
3、分享作品的用途。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/546235.html
相關(guān)閱讀：大班美術(shù)活動(dòng)：報(bào)紙魚
幼兒園大班美術(shù)教案線條想象畫
幼兒園大班美術(shù)欣賞教案：美麗的中國(guó)結(jié)
幼兒園大班美工活動(dòng)設(shè)計(jì)：蛋殼玩具
大班美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃：兒童畫的創(chuàng)作