一、活動目標

　　1．在追逐躲閃游戲中，讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。

　　2．練習追逐跑和躲閃，提高幼兒對信號迅速作出反應的能力。

　　二、活動準備

　　1、吹好的氣球人均2個；2、音樂磁帶；3、鼓一個、鑼一幅；4、垃圾桶4個。5、膠布若干條。

　　三、動過程

　　1、兒聽音樂進活動室，做準備活動。

　　2、兒每人選擇自己喜歡的一個氣球，并自由探索氣球的玩法，教師要鼓勵幼兒有自己的創(chuàng)新玩法。

　　3、教師和幼兒一起玩氣球并討論氣球的玩法，鼓勵幼兒大膽說出自己的玩法。

　　4、教師啟發(fā)做游戲，并講解其游戲規(guī)則和玩法。（1）全體幼兒把氣球系在腳踝上，相隔．定距離站好，聽老師的鼓聲和鑼聲單腳跳或雙腳跳。聲音停，幼兒迅速互相追逐，在一定時間內(nèi)，設法去踩破別人腳上拖著的氣球，以不被人踩中為勝。（2）全體幼兒把氣球用膠布粘在身體背后，相隔一定距離站好，聽老師的鼓聲和鑼聲慢跑或快跑。聲音停，在一定時間內(nèi)，幼兒迅速用手去擊破別人的氣球，自己不被人擊破為勝。

　　5、做放松運動回教室。

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