活動目標：
1引導(dǎo)幼兒學習在樹葉上較均勻地涂色并進行印畫的方法。
2．鼓勵幼兒運用已有的生活經(jīng)驗進行想象和創(chuàng)作，對樹葉印畫進行創(chuàng)造性的添畫。
3．培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的喜好與興趣，增進幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力，養(yǎng)成他們良好的作畫習慣。
活動準備：
1．戶外活動時老師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園樹下進行“撿落葉”活動，共同收集各種形狀的樹葉，洗凈晾干。
2繪畫紙、毛筆、水粉顏料、水彩筆、油畫棒、廢報紙、護袖等。
活動過程：
1．老師出示大家在戶外活動時拾撿的各種樹葉，通過提問的方式來激發(fā)幼兒進行美工活動的興趣。
2．引導(dǎo)幼兒學習樹葉印畫的制作方法。
3引導(dǎo)幼兒用樹葉設(shè)計花瓣，鼓勵幼兒設(shè)計出與其他小朋友不一樣的花瓣。
4．老師提出作畫的要求，幼兒創(chuàng)作，老師指導(dǎo)。
5將每個小朋友完成的“葉子花”作品擺放在一起。
作品賞評：
1．請幼兒觀賞他人的作品，鼓勵幼兒相互介紹自己的作品。
2教師有針對性地請小朋友給大家介紹自己的作品，教師并對其作業(yè)進行重點講評，分析作業(yè)的優(yōu)點和不足，指出今后注意的問題和努力方向。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/549052.html
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