幼兒園大班語言活動教案：毛毛和濤濤(繞口令)

　　活動目標(biāo)：初步學(xué)會繞口令，努力發(fā)準(zhǔn)"濤、跳"等音。

　　活動準(zhǔn)備：相應(yīng)圖片活動過程：

　　1.玩游戲。

　　a請你跟我說，我就跟你說。

　　(老師怎樣做，孩子就怎樣做;老師怎樣說，孩子就怎樣說)b教師請個別幼兒學(xué)說繞口令"吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮"，"四十四塊石頭"，"四十四頭獅子"，"四十四只柿子"

　　2.出示圖片，引出繞口令《毛毛和濤濤》。

　　教師用較快的速度念一遍《毛毛和濤濤》，請幼兒說說剛才老師念的兒歌與平時念的兒歌有什么不一樣，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　3.介紹繞口令的特點(diǎn)：繞口令其實也是兒歌，只不過有的字發(fā)音很像，很容易讀錯，是用來幫助小朋友練習(xí)發(fā)音的。(學(xué)習(xí)詞語：繞口令)

　　4.用稍慢的速度念一遍，讓幼兒了解內(nèi)容。

　　5.利用教具讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)容易混肴的音。

　　6.分別拿掉跳高和賽跑的圖片，讓幼兒有節(jié)奏的說一說。

　　7.請幼兒用家鄉(xiāng)話說一說，和家人一起說一說。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/549089.html

相關(guān)閱讀：散文詩《頑皮的小雨滴》案例分析
大班語言優(yōu)質(zhì)課：貓和小鴨
大班語言教案：小壁虎借尾巴
小班語言評課活動：《想變毛毛蟲的蝴蝶》
大班語言教案《盆和瓶》