幼兒園的安全一直以來(lái)是人們關(guān)注的焦點(diǎn),是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),也是一日工作正常開(kāi)展的保證,那么,如何在幼兒園課堂教學(xué)中開(kāi)展安全教育,提高幼兒的安全防范能力,消除安全隱患,是我們幼教工作中值得探索的一個(gè)課題。
安全教育幼兒期是人一生中發(fā)展最迅速、最重要的時(shí)期,讓幼兒有一個(gè)幸福、快樂(lè)、健康、安全的人生是所有家長(zhǎng)和老師們的美好愿望。安全對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的,需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:幼兒在家時(shí),不能摸那些物品(電器、燃?xì)庠畹龋,每天喝牛奶時(shí)是否太燙,開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上,吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,通過(guò)這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識(shí),為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
作為幼兒教師,任何一個(gè)人,在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力,如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天,我們也會(huì)感到松了一口氣。幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/550030.html
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