1、 感受歌曲中優(yōu)美的旋律，了解春天的美麗。
2、 用自己的動(dòng)作表達(dá)對(duì)春天的喜愛。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
事先遠(yuǎn)足活動(dòng)，有過春天談話。
三、活動(dòng)過程
（一）、回憶遠(yuǎn)足
1、上次我們找春天了，說說春天在哪里？（鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)）2、小結(jié)：我們找到了綠綠的小草，樹發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，各種美麗的花兒都開了，蝴蝶在花叢中飛，小蟲子也出來(lái)了，鴿子在天空中飛來(lái)飛去……原來(lái)春天在這里。
（二）、學(xué)習(xí)歌曲
1、欣賞歌曲：聽聽歌曲中小朋友找到的春天在哪里？ 2、用歌中的話說一說。 3、邊聽音樂邊哼曲子邊拍手 4、一起學(xué)唱《春天》
三、邊唱邊表演《春天》
春天很美，我們用動(dòng)作來(lái)表示，比比誰(shuí)表演得春天最美。鼓勵(lì)幼兒大膽表演。
周村區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園 李文
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 熟悉樂曲旋律，隨音樂合拍地做吹號(hào)、打槍等模仿解放軍的動(dòng)作。
2． 運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編解放軍的動(dòng)作，教師幫助幼兒記憶動(dòng)作順序。
3． 用較強(qiáng)的動(dòng)作力度，表現(xiàn)樂曲堅(jiān)定、有力的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
組織幼兒看解放軍表演，圖片“學(xué)做解放軍”一套（8張）。
活動(dòng)過程：
1． 幼兒傾聽音樂，熟悉旋律，感受音樂中表現(xiàn)出的堅(jiān)定、有力的情緒。
2． 幼兒隨著音樂，學(xué)習(xí)解放軍精神振作地走步。
3． 幼兒觀察圖片，說出解放軍做那些動(dòng)作，是按什麼順序做的。
4． 教師根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作進(jìn)行示范，幫助幼兒明確動(dòng)作順序，并每句換一個(gè)動(dòng)作。
5． 教師帶領(lǐng)幼兒在座位上做動(dòng)作。
6． 幼兒隨音樂完整地做動(dòng)作，教師指圖，提示幼兒做動(dòng)作的順序。
7． 教師啟發(fā)幼兒表現(xiàn)堅(jiān)定、有力的情緒，怎樣做才像解放軍一樣。
活動(dòng)延伸：
可玩體育游戲“學(xué)做解放軍”，要求幼兒聽信號(hào)變換動(dòng)作。
活動(dòng)說明；
1． 每四小節(jié)更換一次動(dòng)作。
2． 第一遍音樂：（1）吹號(hào)（2）打槍（一小節(jié)雙手持槍于腰部?jī)蛇�，一小�?jié)兩手上舉打槍）。（3）投手榴彈（一小節(jié)手持手榴彈放嘴邊后立即移至右側(cè)，一小節(jié)投出手榴彈）。（4）轟炮（雙手握與胸前向前伸直，一小節(jié)動(dòng)作一次）。
3． 第二遍音樂：（1）?望（先右手置額前，自左向右嘹望，兩小結(jié)后換手，換方向嘹望）。（2）雙手握望遠(yuǎn)鏡嘹望（先左后右，再由右向左）。（3）打旗語(yǔ)（先在上方交*，再在身前交*，一小節(jié)一次）。（4）開坦克（雙手做握駕駛盤動(dòng)作，兩邊轉(zhuǎn)動(dòng)；最后一小節(jié)，右手握操縱桿向前向后拉動(dòng)，表示剎車）。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過聆聽、演唱和表演歌曲《小蜜蜂》，感受音樂所表現(xiàn)的“飛”的形象，表達(dá)對(duì)小蜜蜂的喜愛之情，滲透熱愛大自然、保護(hù)益蟲的教育。
2、用不同的聲音、不同的速度與情緒表現(xiàn)歌曲《小蜜蜂》
二、教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：
用不同的聲音、不同的速度與情緒表現(xiàn)歌曲《小蜜蜂》
三、教學(xué)過程
（一）組織教學(xué)
隨著《嘀哩嘀哩》音樂律動(dòng)進(jìn)教室
（二）聆聽《蜜蜂》
1、在《春天在哪里》的歌聲中，春天早已悄悄地來(lái)到了我們身邊，你們看，外面太陽(yáng)多好啊，花兒開了，小草綠了，小朋友們明天就要去春游了，開心吧。春天一到，不僅小朋友們開心，許多小動(dòng)物也忙碌起來(lái)了。你們聽，這是誰(shuí)來(lái)了？（放器樂曲《蜜蜂》）
（小蜜蜂）
2、你是怎么聽出是蜜蜂呢？（嗡嗡嗡的聲音）
3、這“嗡嗡”聲啊是蜜蜂飛舞時(shí)翅膀扇動(dòng)的聲音。那到底是哪件樂器朋友有這么大本事，能把小蜜蜂的“嗡嗡”聲模仿得這么像呢？（再聽《蜜蜂》）
（小提琴）
4、原來(lái)啊是我們的小提琴，小提琴本事可大了，不僅能把小蜜蜂的“嗡嗡”聲模仿得惟妙惟肖，而且她連小蜜蜂飛舞的舞姿路線都演奏出來(lái)了。再聽，隨樂曲將旋律線畫一畫。
（三）表演《小蜜蜂》
1、蜜蜂在飛舞時(shí)會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，但是蜜蜂可不是隨便發(fā)出這種聲音的，他們可是也有節(jié)奏的，你來(lái)看看。出示：× ×| × 0 | ×× ××| × 0 |
嗡 嗡 嗡 嗡嗡 嗡嗡 嗡
（1）自己先試試。
（2）請(qǐng)學(xué)生來(lái)試試。
（3）一起拍一拍節(jié)奏。小蜜蜂的嗡嗡聲很輕，所以你也要拍得輕一點(diǎn)。
2、你們拍得真好聽，如果配上音樂那就更棒了。（用這條節(jié)奏為歌曲伴唱伴奏。）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/551391.html
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