活動目標(biāo)1．認(rèn)識影子并了解不同時間影子的不同形態(tài)。

　　2．愿意參加探索游戲，勇于表達(dá)自己的想法和認(rèn)識。

　　活動準(zhǔn)備1.選擇一個晴朗的天氣。

　　2．有一只小熊及小熊的影子（不同時間）的圖片。

　　活動過程1．猜謎，激發(fā)幼兒探索影子的興趣。

　　謎語：你有我有他也有，黑身黑腿黑黑頭，燈前月下跟你走，就是從來不開口。

　　提問：小朋友，猜一猜，這個好朋友是誰呀？（影子）游戲：找自己的影子。

　　2.找小熊影子的位置。

　　教師依次出示小熊不同時間影子的圖片，請幼兒說一說小熊的影子在小熊的什么位置，引導(dǎo)幼兒學(xué)用方位詞前、后、旁邊。

　　提問：為什么小熊的影子一會兒在前面，一會兒在后面，一會兒又在旁邊呢？

　　教師小結(jié)：影子的變化和太陽的位置有關(guān)。

　　3.通過觀察，發(fā)現(xiàn)不同時間影子的不同。

　　提問：小朋友們知道在一天中什么時間的影子最長？什么時間影子最短嗎？

　　可請幼兒看書回答，也可自己嘗試觀察后做記錄。

　　4．手影游戲。

　　教師組織幼兒玩手影游戲（如孔雀、螃蟹、蘋果、狼），進(jìn)一步了解光與影的關(guān)系。

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