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中班其他教案:big or small

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)反義形容詞big、small,理解其意義,并能掌握正確發(fā)音。

  2、能聽(tīng)懂課堂用語(yǔ)how about it?初步學(xué)會(huì)用a big(small)sth的短語(yǔ)形式進(jìn)行回答。

  3、能大膽積極地參加英語(yǔ)活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大象和老鼠的圖片 動(dòng)物圖片若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 師生互問(wèn)日常用語(yǔ)組織教學(xué)。

  Hello boys and girls ! Nice to meet you! How are you?

  二、 以游戲兒歌的形式導(dǎo)入,激起幼兒活動(dòng)的興趣。

  1、教師有表情地表演兒歌,請(qǐng)全體幼兒欣賞。

  2、以提問(wèn)的方式引出反義形容詞,并集體個(gè)別地練習(xí)單詞。

  A big (出示大象圖片)

  提問(wèn):what’s this? how about it?

  教師用手勢(shì)提示,結(jié)合圖片,示范big的正確發(fā)音。集體練習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽的說(shuō)。

  B small(出示老鼠圖片)

  Please look at the rat , how about it?

  Yes, small

  3、通過(guò)手勢(shì)和聲音的大小區(qū)分,幫助幼兒進(jìn)一步理解。

  4、用英語(yǔ)以a big sth或a small sth模式練習(xí)短句。

  三、游戲“變變變”

  1、聽(tīng)老師的指令“big or small”,模仿教師做手勢(shì)游戲。

  2、集體游戲。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/554788.html

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