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動手能力教案:我折的紙飛機(jī)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標(biāo):

  1、嘗試幾種不同紙飛機(jī)的折法。

  2、投射紙飛機(jī),探索讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、多種折好的紙飛機(jī)范例及相應(yīng)的步驟圖。

  2、各色方形彩紙(見幼兒活動資源包)

  活動過程:

  1、 導(dǎo)入。

  出示幾種折好的紙飛機(jī),激發(fā)孩子對飛機(jī)的興趣。

  教師拿著紙飛機(jī)試飛,玩紙飛機(jī)。你們也想像老師一樣玩飛機(jī)嗎?那我們來先學(xué)折這個飛機(jī)吧。

  2、教師講解。

  教師講解折的基本步驟。(教師提出折的要求:在折的過程中必須線與線對齊)

  3、幼兒操作。

 。1)幼兒選擇自己喜歡的紙飛機(jī)的樣子,根據(jù)相應(yīng)的步驟圖嘗試進(jìn)行折紙,教師巡視幫助能力比較弱的幼兒進(jìn)行操作。

 。2)折完后,讓孩子指出自己折的哪個步驟圖。

  4、幼兒與教師分別投射紙飛機(jī),總結(jié)讓飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)的方法。

 。1)讓折相同類型飛機(jī)的小朋友站在同一位置試飛,進(jìn)行比較。看誰的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)?

 。2)老師試飛自己的飛機(jī),看老師的紙飛機(jī)為什么飛得更遠(yuǎn)?

 。3)總結(jié)飛的遠(yuǎn)的紙飛機(jī)有什么特別的地方?

  引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)飛機(jī)翅膀的面積、頭部的重量、起飛的角度等,都能影響紙飛機(jī)的飛行距離。

  5、鼓勵幼兒嘗試制作和“改裝”不同的紙飛機(jī)(如將飛機(jī)的翅膀卷起來或在翅膀上剪幾個小洞)。再試飛看看哪一種飛的遠(yuǎn)、飛得高。

  6、結(jié)束部分。

  幼兒到戶外進(jìn)行投紙飛機(jī)比賽,讓幼兒繼續(xù)探索紙飛機(jī)的更多折法。

  


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/555984.html

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