活動目標：

　　1、 熟悉國畫材料，用具，了解基本國畫的常規(guī)。

　　2、 初步感知國花的基本特征，比較國畫和蠟筆畫的區(qū)別。

　　3、 學習洗筆、換水的方法，保持衣物整潔。

　　活動準備：

　　毛筆 盤子 顏料盒 水罐 國畫顏料 宣紙

　　活動過程：

　　一、介紹國畫用具。

　　1、 介紹我們的筆寶寶一家：爸爸、媽媽、寶寶。

　　2、 練習握筆姿勢。

　　3、 訓練作畫常規(guī)。

　　二、比較國畫與蠟筆畫的區(qū)別

　　1、跑步比賽：請一名幼兒上來在紙上用蠟筆與老師毛筆比賽，看誰跑得快。

　　2、幼兒自由練習：幼兒自己動手去感知毛筆。

　　4、 幼兒探索發(fā)現：毛筆跑不動時要喝水來補充水分和營養(yǎng)。

　　三、評價

　　1、互相說一說自己的筆寶寶跑到哪里去了。

　　2、學習洗自己的筆和換好干凈的水。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/556317.html

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