設(shè)計意圖
《藍色小花》是一篇優(yōu)美的，充滿童真童趣的散文故事。它用簡潔易懂的語言向我們講述了善良的藍色小花，幫助即將離開世界的老星星達成心愿，并使它獲得美麗的童話故事，極其貼近中班幼兒的生活。這個故事將在一向以自我為中心，習慣接受別人的呵護，而不善于對別人付出關(guān)愛的幼兒腦中建構(gòu)起新的知識塊，那就是形成和藍色小花一樣善良的高尚品格，學會付出愛。幼兒的情操得到陶冶，也會深深的愛上寧靜，開闊的藍色，心胸也變的開闊起來。
活動目標
1.仔細觀察圖片，理解故事角色的善良品格。
2.能大膽、清楚的表達自己的想法和感受。
3.感受故事溫馨美好的意境，對藍色小花的喜愛之情。
重點：仔細觀察圖片，理解故事角色的善良品格。
難點：能大膽、清楚的表達自己的想法和感受。
活動準備
1.故事PPT圖片（配上肖邦的《夜曲》）。
2.老星星教具（正面開心和反面?zhèn)牡谋砬椋?/p>
3.課前做好20朵藍色小花，活動中獎勵用。
活動過程
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1．小朋友，你們喜歡美麗的花嗎？我們來看看圖片上的花吧。
2．出示PPT圖一。這里面有一朵特別的花，她是哪朵花？這朵藍色的花有什么特別？（教師可用動作引導：花朵大�。�
3．小結(jié)：藍色的花長得瘦瘦的、小小的，別的花都看不起她，不喜歡她，說她是朵丑小花。
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1．天黑了，花兒都收攏花瓣睡覺了。出示PPT圖二。看，誰出來了？（星星）這是一顆怎么樣的星星？（老星星）你從哪里看出來？聽，老星星在干嘛？（教師學老星星【嘆氣】：唉……）老星星為什么嘆氣呢？（幼兒猜測）
2．我們來聽聽老星星到底為什么嘆氣。教師講述故事第二段。提問：老星星是為什么嘆氣��？（因為看不到藍色）它為什么看不見藍色？（每次升起來都是黑黑的晚上）
3．（出示教具：傷心的老星星）看，老星星因為看不見藍色在嘆氣，你能用什么辦法來幫助老星星看到藍色？還可以用其它辦法嗎？（結(jié)合生活經(jīng)驗講述） 教師及時表揚講的好的小朋友。
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