一、主題來源

　　在平時(shí)地進(jìn)餐過程中，發(fā)現(xiàn)有一部分的幼兒不喜歡吃雞蛋，當(dāng)問其原因時(shí)，孩子有的說：“雞蛋黃不好吃，我不愛吃”。“雞蛋太大了，我剝皮的時(shí)候不好剝”�？傊�，孩子們總會(huì)找出各種各樣的理由來拒絕吃雞蛋，為此，我結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)了這一主題，讓幼兒通過對(duì)蛋的了解，對(duì)蛋產(chǎn)生興趣從而喜歡吃雞蛋。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　問題板塊

　　主題壁報(bào)

　　區(qū)域材料相關(guān)內(nèi)容

　　家園合作

　　資源利用

　　1、通過觀察比較了解生熟雞蛋，能用不同的方法區(qū)分。

　　2、培養(yǎng)幼兒的探索興趣，求知欲望。

　　3、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維，能嘗試用不同的方法讓蛋寶寶站立起來、讓蛋清流出來。

　　4、了解有關(guān)但的知識(shí)，了解那些動(dòng)物會(huì)生蛋，從而區(qū)分胎生和卵生動(dòng)物。

　　5、能夠利用蛋寶寶、蛋皮、蛋殼制作手工作品，發(fā)揮幼兒主動(dòng)性，創(chuàng)造性和動(dòng)手能力。

　　6、通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)簡單的科學(xué)原理。讓幼兒感受到操作實(shí)驗(yàn)地樂趣。

　　1、雞蛋里怎么又那么多的水？

　　2、都什么動(dòng)物能夠生蛋呢？

　　3、生的雞蛋可以吃么？

　　4、雞蛋除了食用外還能有什么用呢？

　　5、雞媽媽是怎樣生雞蛋的呢？

　　6、冰箱中的雞蛋為什么不能夠變出小雞呢？

　　活動(dòng)中與幼兒逐漸創(chuàng)設(shè)資料展示板和相關(guān)的照片。

　　布置“蛋寶寶樂園”的專欄，將幼兒提出的問題進(jìn)行展示。

　　布置“蛋寶寶快樂成長”的示意圖，讓幼兒從直觀的角度進(jìn)行了解。

　　科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)：

　　展示雞蛋實(shí)物

　　圖書區(qū)：相關(guān)圖書、圖片、蛋的故事、文章資料。

　　美工區(qū)：蛋殼、蛋皮等輔助材料。

　　請(qǐng)家長幫助搜集有關(guān)蛋的知識(shí)資料和各種蛋的實(shí)物。

　　家長從網(wǎng)上下載有關(guān)蛋的文章、圖片等；孩子們收集各種蛋，拿到班中觀賞、做實(shí)驗(yàn)。

　　收集相關(guān)書籍。教師尋找有關(guān)蛋的故事。

　　課余大一班幼兒開展互學(xué)活動(dòng)，通過向大班的孩子的學(xué)習(xí)，開拓我班幼兒的知識(shí)面。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/557221.html

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