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大班語言小猴子賣圓圓

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


語言活動 續(xù)編故事《小猴子賣圓圓》

目標:1、通過復述故事中的角色對話以及運用對話中的句式,說出新的句子,進行續(xù)編。發(fā)展幼兒思維的跨越性和流暢性。

2、培養(yǎng)幼兒安靜的進行傾聽同伴講述故事的良好習慣。

內(nèi)容:續(xù)編故事《小猴子賣圓圓》

準備:手偶三只,商店背景圖一張,需創(chuàng)編背景圖一張。

過程:

一、利用一張有一個陰影圓的紙引發(fā)幼兒的興趣。

請幼兒進行猜測:這張圖上的圓形是什么?做什么用的?

二、請幼兒欣賞手偶劇表演《小猴子賣圓圓》

1、復述第一遍故事時請幼兒幫助解決故事中出現(xiàn)的問題。

2、完整復述第二遍故事。

三、出示最后一張圖片。

請幼兒進行大膽猜測:小兔子想買什么?它是怎么說的?

四、請幼兒將自己的猜測。

五、集體舞《猜拳游戲舞》

六、結(jié)束



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