活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在看看、找找、翻翻的游戲過(guò)程中，學(xué)會(huì)聽(tīng)清指令、迅速反應(yīng)，并提升經(jīng)驗(yàn)。

　　2．體驗(yàn)運(yùn)用已有數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．20個(gè)一模一樣的骰子，貼有不同的數(shù)字、各種不同的圖形。

　　2．音樂(lè)。

　　3．獎(jiǎng)牌榜、紅色、綠色標(biāo)記。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 看骰子。

　　1．了解骰子的特別，顏色、數(shù)字、圖形。

　�。ㄕ�(qǐng)小朋友站在兩邊的線條上。）老師帶來(lái)了一些骰子，你們看看這些骰子是怎么樣的？（有紅色、黃色、藍(lán)色、數(shù)字、圖形……）

　　（1） 有哪些顏色呢？（紅色、綠色、藍(lán)色）

　　（2） 有哪些數(shù)字？（1、2、3、4、5、7）

　�。�3） 又有哪些圖形呢？（三角形、五邊形、六邊形）

　　這些骰子有顏色、有數(shù)字、有圖形，其實(shí)，它還有一個(gè)小秘密，它們每個(gè)都是一模一樣的，玩起來(lái)非常地好玩？ smtxjs.com

　　2．個(gè)別幼兒翻骰子。

　　（1）誰(shuí)來(lái)把骰子紅色的一面翻上來(lái)？（個(gè)別幼兒示范翻，注意提示：不要扔、輕輕的翻，翻完一個(gè)還可以繼續(xù)翻。他翻了那么多，誰(shuí)愿意跟它比一比。）

　�。�2）現(xiàn)在，xx你來(lái)和他比賽翻骰子，xx翻紅色，xx翻綠色，比比哪個(gè)小朋友翻得多？（提醒：別人翻過(guò)的還可以翻）

　　二、玩骰子。

　　1．提出游戲，激發(fā)興趣。

　　翻骰子游戲好玩嗎？那我們一起玩翻骰子比賽吧！

　　2．分隊(duì)。

　　比賽之前，我們要分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，這邊是紅隊(duì)，那邊是綠隊(duì)，你愿意到哪隊(duì)的找哪隊(duì)的小椅子坐下。（看看，兩隊(duì)人數(shù)一樣多嗎？一樣多比賽才公平呢？）

　　4． 幼兒游戲。

　�。�1）翻顏色。

　　我們先來(lái)比一比翻顏色。紅隊(duì)把紅色的一面翻上來(lái)，綠隊(duì)把綠色的一面翻上來(lái)，翻好一個(gè)接著翻另外一個(gè)。音樂(lè)響，游戲就開(kāi)始。聽(tīng)到音樂(lè)一停，游戲結(jié)束。

　　游戲要開(kāi)始了哦！你們紅隊(duì)翻什么顏色？綠隊(duì)翻什么顏色？

　　紅隊(duì)和綠隊(duì)幼兒聽(tīng)音樂(lè)比賽翻顏色。（個(gè)別指導(dǎo)：提醒幼兒翻完一個(gè)繼續(xù)翻另外一個(gè)。）

　　小結(jié)：師：音樂(lè)停了，請(qǐng)回到自己的椅子上！怎么能知道哪隊(duì)贏了呢？（數(shù)）誰(shuí)來(lái)數(shù)一數(shù)黃隊(duì)翻了幾個(gè)？紅隊(duì)翻了幾個(gè)？(紅隊(duì)5個(gè),綠隊(duì)6個(gè),它們加起來(lái)是幾個(gè),老師準(zhǔn)備了20個(gè),怎么不對(duì)呢?有什么辦法數(shù)起來(lái)更方便、更準(zhǔn)確。（幼兒：排好隊(duì)再數(shù)。搬在一起。）

<<<12>>>
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/558152.html

相關(guān)閱讀：托班數(shù)學(xué)教案：生活中的數(shù)字
托班數(shù)學(xué)教案：甜甜的生果
托班數(shù)學(xué)教案：比大小
托班數(shù)學(xué)教案：《小貓修路補(bǔ)籬笆》
托班數(shù)學(xué)教案：水果匹配成對(duì)